Exploration de la voie lexico-sémantique d’un syndrome d’aphantasie par l’analyse des mouvements binoculaires

L’oculométrie lors d’une épreuve de lecture d’un texte avec erreurs sémantiques pourrait-elle identifier un trouble de la voie lexico-sémantique chez un sujet présentant un syndrome d’aphantasie ? Les troubles lexicaux altèrent la vitesse de lecture par modification des fixations, de l’amplitude des...

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Published in:Revue neurologique Vol. 178; p. S59
Main Authors: Libois, Pierre-Yves, Libois, Mathilde, Bogers, Justine, Bilteryst, Céline, Godfroid, Justine, Declercq, Anne-Charlotte, Carlier, Véronique
Format: Journal Article
Language:French
Published: Elsevier Masson SAS 01-04-2022
Subjects:
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Abstract L’oculométrie lors d’une épreuve de lecture d’un texte avec erreurs sémantiques pourrait-elle identifier un trouble de la voie lexico-sémantique chez un sujet présentant un syndrome d’aphantasie ? Les troubles lexicaux altèrent la vitesse de lecture par modification des fixations, de l’amplitude des saccades et du pourcentage de rétro-saccades. Un texte sans sens comme l’Alouette dégrade ces paramètres, notamment chez les dyslexiques. Nous rapportons un patient diagnostiqué aphantasique, qui présente des paramètres oculométriques normaux à la lecture de l’Alouette mais il nous dit ne pas avoir constaté l’aspect absurde du texte. Ceci nous a conduit à lui soumettre aléatoirement 5 textes sensés et ces 5 mêmes textes où des erreurs sémantiques avaient été introduites. Les résultats obtenus sont comparés à un normo-lecteur et à un dyslexique. Le système Orasis-Aideal est utilisé pour l’analyse oculométrique. Chez le sujet normal, quel que soit le texte, la vitesse de lecture est stable mais le nombre de rétro-saccades est significativement augmenté pour les textes avec erreurs. Le dyslexique a une vitesse de lecture ralentie, associée à une augmentation modérée des rétro-saccades pour les textes avec erreurs. L’aphantasique présente une vitesse comparable au sujet normal mais sans modification du nombre de rétro-saccades quel que soit le texte proposé. Ces observations nous prouvent l’influence importante de la voie lexico-sémantique sur les paramètres oculomoteurs lors de la lecture. Ainsi, l’analyse oculométrique de la lecture de différents textes avec ou sans erreurs nous permet d’affirmer objectivement, chez notre patient, le dysfonctionnement de l’entrée lexico-sémantique contribuant certainement à la physiopathologie de son aphantasie. L’analyse des mouvements binoculaires lors de lectures de textes avec ou sans erreurs sémantiques permet d’investiguer objectivement la voie lexico-sémantique et de mieux comprendre la physiopathologie notamment de l’aphantasie.
AbstractList L’oculométrie lors d’une épreuve de lecture d’un texte avec erreurs sémantiques pourrait-elle identifier un trouble de la voie lexico-sémantique chez un sujet présentant un syndrome d’aphantasie ? Les troubles lexicaux altèrent la vitesse de lecture par modification des fixations, de l’amplitude des saccades et du pourcentage de rétro-saccades. Un texte sans sens comme l’Alouette dégrade ces paramètres, notamment chez les dyslexiques. Nous rapportons un patient diagnostiqué aphantasique, qui présente des paramètres oculométriques normaux à la lecture de l’Alouette mais il nous dit ne pas avoir constaté l’aspect absurde du texte. Ceci nous a conduit à lui soumettre aléatoirement 5 textes sensés et ces 5 mêmes textes où des erreurs sémantiques avaient été introduites. Les résultats obtenus sont comparés à un normo-lecteur et à un dyslexique. Le système Orasis-Aideal est utilisé pour l’analyse oculométrique. Chez le sujet normal, quel que soit le texte, la vitesse de lecture est stable mais le nombre de rétro-saccades est significativement augmenté pour les textes avec erreurs. Le dyslexique a une vitesse de lecture ralentie, associée à une augmentation modérée des rétro-saccades pour les textes avec erreurs. L’aphantasique présente une vitesse comparable au sujet normal mais sans modification du nombre de rétro-saccades quel que soit le texte proposé. Ces observations nous prouvent l’influence importante de la voie lexico-sémantique sur les paramètres oculomoteurs lors de la lecture. Ainsi, l’analyse oculométrique de la lecture de différents textes avec ou sans erreurs nous permet d’affirmer objectivement, chez notre patient, le dysfonctionnement de l’entrée lexico-sémantique contribuant certainement à la physiopathologie de son aphantasie. L’analyse des mouvements binoculaires lors de lectures de textes avec ou sans erreurs sémantiques permet d’investiguer objectivement la voie lexico-sémantique et de mieux comprendre la physiopathologie notamment de l’aphantasie.
Author Bogers, Justine
Carlier, Véronique
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