Search Results - Universidade Federal da Fronteira Sul

O uso do software PhyPhox em atividades experimentais de Ciências by Pastorio, Dioni Paulo

“…Neste trabalho, apresenta-se uma discussão sobre a evolução das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) na sociedade contemporânea, partindo de…”
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O brincar no processo do desenvolvimento da criança na perspectiva da Teoria da Atividade de Leontiev by Melo, Débora Kélli Freitas de, Battisti, Isabel Koltermann, Zanon, Lenir Basso, Frison, Marli Dallagnol

“…Esse artigo tem como foco o papel do brincar para o desenvolvimento psíquico da criança em idade pré-escolar. O objetivo principal foi compreender os avanços…”
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A utilização de cartoons para investigar as concepções dos licenciandos em Ciências Biológicas sobre processos evolutivos by Lunardi, Larissa, Marques, Keiciane Canabarro Drehmer, Schetinger, Maria Rosa Chitolina

“…Apesar de a evolução biológica significar e integrar a Biologia, são identificadas lacunas e dificuldades conceituais relacionados a essa temática. Assim, o…”
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A gestão da sala de aula na formação inicial: uma revisão de literatura by Souza, Ariadene Santos, Anic, Cinara Calvi

“…Este estudo é parte de uma pesquisa de mestrado profissional em andamento cuja temática versa sobre a gestão da sala de aula na formação inicial de…”
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A abordagem de questões sociais em pesquisas sobre Clubes de Ciências: apontamentos a partir de uma metanálise qualitativa by Lorenzi Filho, Luiz Alberto, Lima, Valderez Marina do Rosário

“…Este estudo tem como questão norteadora “quais temáticas sociais são abordadas nas pesquisas sobre Clubes de Ciências (CC)?”, com o objetivo de reunir estudos…”
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Editorial: Pesquisas Sul-Americanas em Ensino de Ciências by Santos, Rosemar Ayres dos

“…Esta edição especial da Revista Insignare Scientia (RIS): Pesquisas Sul-Americanas em Ensino de Ciências está composta por artigos decorrentes de pesquisas…”
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Ensino de Biologia em Cursos Pré-Vestibulares Comunitários: uma revisão bibliográfica by Messina, Luana Servo Benevides, Santos, Maria Cristina Ferreira dos

“…Os cursos pré-vestibulares comunitários, sociais e populares são iniciativas que visam proporcionar oportunidades para pessoas de diversas origens sociais para…”
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O processo metacognitivo na utilização da tecnologia educacional pós-pandemia da Covid-19 by Sfeir, Christopher Ramos, Corrêa, Nancy Nazareth Gatzke, Corrêa, Hugo Emmanuel da Rosa

“…Diante dos desafios apresentados pela aprendizagem de Cálculo, no Ensino Superior, este artigo investiga e analisa os processos metacognitivos envolvidos na…”
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TICs no Ensino de Química: propostas e análises no contexto do estágio supervisionado by Bento, Andressa Soares, Paula, Charlene Barbosa de, Sangiogo, Fábio André

“…A utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) exerce um papel cada vez mais importante no dia a dia das pessoas e na educação. Esta pesquisa…”
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Contribuições da estratégia de ensino estudo de caso para o desenvolvimento de habilidades didáticas em licenciandos de Química by Rodrigues, Breno Dias, Silva, Lucicléia Pereira da

“…Nesta investigação se propôs analisar as contribuições da Estratégia de Ensino Estudo de Caso (EEC) para o desenvolvimento de habilidades didáticas na formação…”
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A formação continuada de educadores para/em Clubes de Ciências: um panorama das pesquisas brasileiras by Rodrigues, Fernanda, Tomio, Daniela

“…Os Clubes de Ciências são contextos de Educação Não Formal, investigados por diferentes perspectivas, entretanto, pouco se discute sobre o desenvolvimento…”
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Panorama do uso da cultura Maker na revista Química Nova na Escola: uma revisão de literatura by Mendes, Isabela Fernanda Marques Soares, Teodoro, Paulo Vitor

“…As metodologias ativas constituem um campo promissor de discussão dentro das escolas de Educação Básica. O uso delas propõem a participação ativa dos(as)…”
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Análise de uma prática pedagógica para o ensino de Zoologia no Ensino Médio: construindo uma coleção entomológica by Rosa, Marllon Moreti de Souza, Ferreira, Wellington Donizet

“…O presente artigo tem como objetivo relatar e analisar uma prática pedagógica para o ensino de zoologia valendo-se da elaboração de uma coleção entomológica em…”
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As possíveis contribuições de um curso de formação de professores, baseado na Educação CTS, para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica by Silveira, Dieison Prestes da, Sivico, Mayki Jardim, Lorenzetti, Leonir

“…O desenvolvimento de cursos de formação de professores deve ser constante visando aprimorar a atuação docente. Pensando nisso, o objetivo deste estudo é…”
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Formação continuada de professores: um olhar sobre as pesquisas nacionais de Ensino de Ciências by Alonço, Mayra, Kunzler, Kathia Regina, Morschheiser, Luana Marciele, Leite, Rosana Franzen

“…A formação de professores é um processo contínuo que engloba a interconexão entre a história pessoal do educador, sua formação inicial em cursos de…”
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Aspectos da ética no Ensino de Ciências: uma análise de livro didático do Ensino Médio by Ling, Cheng Ju, Hsuan, Tseng Hsiao, Pereira, Ademir De Souza, Simões, Bruno Dos Santos, Conrado, Dália Melissa

“…Diante dos inúmeros desafios socioambientais, nota-se a importância da formação ética, sobretudo no contexto do ensino de ciências. A educação…”
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Mobilização de níveis de aprendizagem CTS a partir de uma Sequência Didática com a temática Energia by Lima, Vinicius Fernando de, Bedin, Everton, Siqueira, Lucas Eduardo de, Silva, Rene Miguel da, Voitovicz, Leonardo José Osiecki

“…O presente artigo objetiva analisar a mobilização dos níveis de aprendizagem CTS de alunos da Educação Básica, a partir da aplicação de uma Sequência Didática…”
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As narrativas como instrumento na reflexão da prática docente by Trindade, Raquel Furtado Soares, Correia, Daniele

“…O objetivo deste estudo é investigar como as narrativas vêm sendo utilizadas em pesquisas qualitativas desenvolvidas no escopo da formação de professores de…”
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Integração institucional: análise de um modelo sociológico para perseverança em licenciaturas nas Ciências da Natureza by Bueno, Paulo Eduardo, Batista, Irinéa De Lourdes

“…Motivados pela crescente preocupação atual com o chamado “apagão de professores” no Brasil, decidimos direcionar o foco deste trabalho às tendências…”
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Efeito cascata das políticas educacionais a partir da BNCC: concepções de docentes de Ciências da Natureza sobre a construção do documento orientador curricular de Santa Maria/RS (DOC/SM) by Mattos, Kélli Renata Corrêa de, Amestoy, Micheli Bordoli, Tolentino-Neto, Luiz Caldeira Brant de

“…Este estudo trata da formulação de novas políticas educacionais posteriores à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especificamente políticas curriculares…”
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