Search Results - "Ximena Vélez Calvo"

The Impact of Lockdown in Cyberbullying in Primary Education: Transitions of Cyberbullying and Bullying by Llorent, Vicente J., Seade‐Mejía, Carolina, Vélez‐Calvo, Ximena, Nasaescu, Elena

“…ABSTRACT BACKGROUND The COVID‐19 pandemic triggered a worldwide socio‐sanitary crisis, continuing to impact societies worldwide. With many school systems…”
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Prevalence of attention deficit hyperactivity disorder symptomatology in Ecuadorian schoolchildren (aged 6–11) by Vélez‐Calvo, Ximena, Tárraga‐Mínguez, Raúl, Roa‐López, Heydi Mariana, Peñaherrera‐Vélez, María José

“…Although the estimated prevalence of ADHD in the school population is 5%, various studies carried out in Latin America have obtained higher figures. This…”
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Las actitudes del profesorado de educación primaria hacia la educación inclusiva en Ecuador by Tárraga-Mínguez, Raúl, Vélez-Calvo, Ximena, Pastor-Cerezuela, Gemma, Fernández-Andrés, M. Inmaculada

“…Resumen Las actitudes de los docentes hacia la inclusión son un factor relevante para permitir que las políticas educativas inclusivas puedan materializarse…”
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Educación inclusiva en Ecuador: perspectiva de directores, familias y evaluadores by Tárraga-Mínguez, Raúl, Vélez-Calvo, Ximena, Sanz-Cervera, Pilar, Pastor-Cerezuela, Gemma, Fernández-Andrés, María Inmaculada

“…El objetivo de este estudio consiste en analizar los indicadores de inclusión en una muestra de escuelas de la ciudad de Cuenca, Ecuador, y comparar las…”
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Psicometria, escala de empatia medica de jefferson y atención medica en Ecuador by Díaz-Narváez, Víctor, Dávila-Pontón, Yolanda, Martínez-Reyes, Fray, Calzadilla-Núñez, Aracelis, Vélez-Calvo, Ximena, Reyes-Reyes, Alejandro, Torres-Martínez, Pilar, Díaz-Calzadilla, Patricia

“…Conclusión: El análisis multigrupo permite asumir invarianza factorial de la empatía entre los géneros, sin que se logre especificar un modelo según tipos de…”
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Comunicaciones Integradas de Marketing para la implementación de una cultura inclusiva en la educación universitaria by Vélez Calvo, Ximena, Vera-Reino, José, Cabrera Espinoza, Carolina, Domínguez Bautista, Dayanna

“…Uno de los desafíos de las universidades quetienen declaradas políticas de inclusión, deberíaser la puesta en marcha de acciones queapoyen la construcción de…”
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INCIDENCIA DE LA DISLEXIA EN ECUADOR: RELACIÓN CON EL CI, LATERALIDAD, SEXO Y TIPO DE ESCUELA by Vélez Calvo, Ximena, Tárraga Mínguez, Raúl, Fernández Andrés, María Inmaculada, Sanz-Cervera, Pilar, Blázquez-Garcés, Juan Vicente, Tijeras Iborra, Amparo

“…El presente estudio revisa la incidencia de la dislexia en 207 estudiantes de primaria, de 8 a 13 años de edad, que asisten a instituciones públicas y privadas…”
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ESTRATEGIAS Y ESTILOS DE AFRONTAMIENTO PARENTAL EN FAMILIAS CON NIÑOS CON TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA) CON O SIN TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) by Tijeras Iborra, Amparo, Fernández Andrés, María Inmaculada, Pastor-Cerezuela, Gemma, Sanz-Cervera, Pilar, Vélez Calvo, Ximena, Blázquez-Garcés, Juan-Vicente, Tárraga-Mínguez, Raúl

“…La crianza de un hijo con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ocasiona un fuerte impacto sobre la dinámica familiar. Cuando este trastorno se presenta con…”
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Visual Attention, Orthographic Word Recognition, and Executive Functioning in Children With ADHD, Dyslexia, or ADHD + Dyslexia by Fernández-Andrés, M. Inmaculada, Tejero, Pilar, Vélez-Calvo, Ximena

“…Objective: The current study examined the differences in visual selective attention, orthographic word recognition, and executive functioning. Method: One…”
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Empatía y funcionamiento familiar en estudiantes de medicina de la Universidad de Azuay, Cuenca, Ecuador by Dávila Pontón, Yolanda, Díaz-Narváez, Víctor Patricio, Vélez Calvo, Ximena, Celleri Gomezcoello, Ambar, Aguilera Muñoz, Juan, Calzadilla Núñez, Aracelis, Reyes Reyes, Alejandro, Torres Martínez, Pilar

“…Objective: To explore the distribution of general and particular levels of empathy among the different family functioning styles of medical students of the…”
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Intervention in social skills of gifted children. A case study by María José Peñaherrera-Vélez, Martha Cobos-Cali, Yolanda Dávila-Pontón, Ximena Vélez-Calvo

“…Giftedness represent a topic of growing interest in the scientific community. Within the characteristics of this condition are dyssynchronies, which represent…”
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Can training in giftedness affect the attitudes of teachers in primary education? by Carolina Seade Mejía, Glenda Encalada, Ma. José Peñaherrera Vélez, Yolanda Dávila Pontón, Ximena Vélez Calvo

“…Research has strengthened the argument that teachers’ attitudes directly influence their emotions and educational practices. It is essential to identify these…”
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Giftedness and adhd: a dual exceptionality unattended by Fernanda Álvarez-Cárdenas, María José Peñaherrera-Vélez, Claudia Arévalo-Proaño, Yolanda Dávila, Ximena Vélez-Calvo

“…Dual exceptionality refers to the population with high intellectual potential in co-occurrence with some type of disorder. A dual exceptionality present in…”
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Giftedness in primary education, a study of prevalence in ecuadorian children by Ximena Vélez-Calvo, Yolanda Dávila, Carolina Seade, María del Carmen Cordero, María José Peñaherrera-Vélez

“…Ecuador is a country with quite recent policies regarding attention to intellectually gifted individuals. While these normative frameworks are good intended,…”
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Mindfulness to improve executive and cognitive processes in gifted children by Claudia Arévalo-Proaño, Yolanda Dávila, Fernanda Álvarez-Cárdenas, María José Peñaherrera-Vélez, Ximena Vélez-Calvo

“…Gifted people are characterized by their particular curiosity and varied interests, a high level of verbal aptitude, fast learning and good reasoning. However,…”
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La empatia y los estudiantes de medicina en la Universidad de Azuay, Ecuador by Pontón, Yolanda Davila, Molina, Vivian Alejandra Neira, Muñoz, Juan Aguilera, Reyes, Fray Cleiton Martinez, Calvo, Ximena Velez, Díaz-Narváez, Víctor Patricio

“…Palabras clave: empatía, estudiantes de medicina, relación médico-paciente…”
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Psychometry, the Jefferson Medical Empathy Scale and Medical Care in Ecuador by Díaz-Narváez, Víctor, Dávila-Pontón, Yolanda, Martínez-Reyes, Fray, Calzadilla-Núñez, Aracelis, Vélez-Calvo, Ximena, Reyes-Reyes, Alejandro, Torres-Martínez, Pilar, Díaz-Calzadilla, Patricia

“…Objetivo: Verificar que la estructura factorial de los datos observados estén en correspondencia con la estructura factorial teórica de la empatía. Estimar y…”
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Altas capacidades y tdah: una doble excepcionalidad poco abordada by Álvarez-Cárdenas, Fernanda, Peñaherrera-Vélez, María José, Arévalo-Proaño, Claudia, Dávila, Yolanda, Vélez-Calvo, Ximena

“…La doble excepcionalidad se refiere a la población con un alto potencial intelectual en coocurrencia con algún tipo de trastorno. Una doble excepcionalidad…”
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El mindfulness para mejorar procesos ejecutivos y cognitivos en niños con altas capacidades by Arévalo-Proaño, Claudia, Dávila, Yolanda, Álvarez-Cárdenas, Fernanda, Peñaherrera-Vélez, María José, Vélez-Calvo, Ximena

“…Las personas con altas capacidades se caracterizan por su particular curiosidad e interesesvariados, un alto nivel de aptitud verbal, un aprendizaje veloz y un…”
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Puede la formación en altas capacidades afectar las actitudes de los maestros en educación primaria? by Seade Mejía, Carolina, Encalada, Glenda, Peñaherrera Vélez, Ma. José, Dávila Pontón, Yolanda, Vélez Calvo, Ximena

“…Investigaciones han fortalecido el argumento de que las actitudes de los docentes influyen de manera directa en sus emociones y prácticas educativas. Es…”
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