Search Results - "Vicent Juan, María"
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Reliability, Factorial Invariance, Latent Mean Differences of the Goal Orientations in Exercise Scale (GOES) and the Relation of Ego-Task Profiles with Resilience and Life Satisfaction in Ecuadorian Sample
Published in SAGE open (01-06-2024)“…The Achievement Goal Theory has been commonly used in the literature and the relation between the goal orientation construct and aspects of athletes’…”
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Emotional Intelligence of Vocational Training Students: Group, Gender and Age Differences
Published in Educar (Bellaterra, Spain) (01-01-2018)Get full text
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Rumias perfeccionistas en función del uso espontáneo de imágenes visuales
Published in INFAD (Barcelona) (12-12-2021)“…Los Pensamientos Automáticos Perfeccionistas (PAP) son rumias basadas en la necesidad de ser perfecto, por lo que lleva consigo un alto nivel de angustia. Es…”
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Rumias perfeccionistas en función de la viveza de imágenes mentales visuales
Published in INFAD (Barcelona) (12-12-2021)“…El estudio de los Pensamientos Automáticos Perfeccionistas (PAP) está en auge tras observar su efecto negativo sobre la salud de las personas. De ahí la…”
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Atribuciones causales en lenguaje como predictoras de respuestas de ansiedad
Published in INFAD (Barcelona) (09-12-2021)“…La ansiedad escolar consiste en un conjunto de respuestas de tipo cognitivo, conductual y psicofisiológico que los estudiantes emiten cuando perciben…”
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Inteligencia emocional en alumnado de formación profesional. Diferencias en función del curso, del género y de la edad
Published in Educar (Bellaterra, Spain) (2018)“…En nuestra sociedad, la inteligencia emocional (IE) posee un papel relevante a la hora de gestionar el ajuste personal. Debido a la variedad existente entre…”
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PREDICE LA AUTOEFICACIA PERCIBIDA LA ANSIEDAD ESCOLAR?: ESTUDIO CON ESTUDIANTES CHILENOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Published in INFAD (Barcelona) (11-06-2016)“…Dada la importancia de las creencias de eficacia personal en el desarrollo cognitivo de las personas y su marcada influencia en las reacciones emocionales y…”
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Attitudes towards Disability in Education through the SSCI (2000-2011): A Topical and Bibliometric Analysis
Published in Revista electrónica de investigación psicoeducativa y psicopedagógica (01-04-2013)“…Introduction: The purpose of this study is to describe and characterize the international scientific output relating to "attitudes towards disability in…”
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PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL VIVIDNESS OF VISUAL IMAGERY QUESTIONNAIRE (VVIQ-RV-12) EN ESPAÑA
Published in Avances en psicología latinoamericana (2020)“…El presente estudio tuvo como objetivo examinar las propiedades psicométricas del Vividness of Visual Imagery Questionnaire (VVIQ) en una muestra de 614…”
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Correlational study between negative affect and school refusal
Published in INFAD (Barcelona) (01-07-2016)“…The study of affect and its relationship with school refusal behaviour is a field of research with little previous works. The aim of the study was to analyse…”
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REVISIÓN BIBLIOMÉTRICA DEL RECHAZO ESCOLAR: ESTADO DE LA CUESTIÓN
Published in INFAD (Barcelona) (29-11-2016)“…School refusal is a complex phenomenon that affects approximately between 5 and 28% of children and teenagers. The aim of this study is to provide a…”
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RELACIÓN ENTRE ATRIBUCIONES DE ÉXITO Y FRACASO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE LENGUA Y RECHAZO ESCOLAR EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES CHILENOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Published in INFAD (Barcelona) (29-11-2016)“…School refusal is a factor that can influence academic performance and the latter is closely related to the type of authority that the students at his school…”
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ESTRATEGIAS PARA PREVENIR Y/0 MINIMIZAR EL RECHAZO ESCOLAR DESDE LA ESCUELA Y LA FAMILIA
Published in INFAD (Barcelona) (29-11-2016)“…Just the existence of school refusal associated with stress and anxiety disorders in child age should make us think about the responsibility we have as adults…”
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Personality and childhood. Differences depending on the levels of self-oriented perfectionism
Published in INFAD (Barcelona) (01-07-2016)“…The aim of this study was to determine if there are differences in the Big Five personality traits (Extraversion, Agreeableness, Neuroticism, Openness and…”
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CAPACIDAD PREDICTIVA DE LA IRA SOBRE LA ANSIEDAD ESCOLAR EN ESTUDIANTES CHILENOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Published in INFAD (Barcelona) (11-06-2016)“…La ira y la ansiedad están relacionadasa través dela vulnerabilidadbiológicasubyacente en ambos constructos, ya que los individuos reaccionan ante una amenaza…”
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Intel·ligència emocional en alumnat de formació professional: Diferències en funció del curs, del gènere i de l’edat
Published in Educar (Bellaterra, Spain) (2018)“…A la nostra societat, la intel·ligència emocional (IE) té un paper determinant a l’hora de gestionar l’ajust personal. En relació amb la varietat existent…”
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ESTUDIO CORRELACIONAL ENTRE EL AFECTO NEGATIVO Y EL RECHAZO ESCOLAR
Published in INFAD (Barcelona) (02-07-2016)“…El estudio del afecto y su relación con el comportamiento de rechazo a la escuela es un campo de investigación con escasos trabajos previos. El objetivo de…”
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Personalidad e infancia. Diferencias en función de los niveles de Perfeccionismo Auto-Orientado
Published in INFAD (Barcelona) (02-07-2016)“…El objetivo de este trabajo consistió en conocer si existen diferencias en los cinco grandes rasgos de la personalidad (Extraversión, Cordialidad,…”
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Perfeccionismo socialmente prescrito y afectividad en población infantil española
Published in European journal of investigation in health, psychology and education (28-03-2017)“…This study aims to analyze the relationship between Socially Prescribed Perfectionism (SPP) and affect during childhood. A sample of 804 students aged between…”
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Capacidad predictiva de la ira sobre la ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundaria
Published in INFAD (Barcelona) (01-04-2015)“…La ira y la ansiedad están relacionadasa través dela vulnerabilidadbiológicasubyacente en ambos constructos, ya que los individuos reaccionan ante una amenaza…”
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