Search Results - "Vergnaud, Camille"
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Qu’est-ce que cela signifie être enseignant-chercheur « critique » ?
Published in Carnets de géographes (01-09-2012)“…Adopter une posture critique dans l’accomplissement du métier d’enseignant-chercheur provoque de nombreux changements théoriques et pratiques en termes de…”
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Transmettre la discipline : quelles géographies enseignées dans les cours d’introduction et les cours d’épistémologie dans le supérieur ?
Published in Carnets de géographes (01-12-2023)“…This text reports on the discussions that took place during the 'Transmettre la discipline' workshop held in November 2022 at Université Grenoble Alpes. The…”
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Pratiques partenariales depuis l’université : vers des logiques entrepreneuriales ?
Published in Carnets de géographes (01-11-2022)“…Based on interviews (N=146) conducted with academic actors from 2013 to 2017, this article investigates to what extend the academic affiliation shapes the…”
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Deuxièmes rencontres annuelles du réseau Études Urbaines Nord-Américaines (EUNA)
Published in Transatlantica (01-10-2017)Get full text
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Deuxièmes rencontres annuelles du réseau Études Urbaines Nord-Américaines (EUNA): Université Paris-Nanterre, 8-9 juin 2017
Published in Transatlantica (31-12-2016)Get full text
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Partager des savoir-faire pédagogiques : retours sur l’expérience éditoriale des Feuilles de géographie
Published in Carnets de géographes (30-10-2017)“…Née au début des années 1990, l’association Feuilles de Géo, nommée familièrement Feuilles de choux, était une coopérative de partage de cours à destination…”
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Transmettre la discipline : quelles géographies enseignées dans les cours d’introduction et les cours d’épistémologie dans le supérieur ?: Compte-rendu de deux Journées d’Etude à l’Université Grenoble Alpes les 21 et 22 novembre 2023
Published in Carnets de géographes (01-12-2023)Get full text
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Pratiques partenariales depuis l’université : vers des logiques entrepreneuriales ?
Published in Carnets de géographes (07-11-2022)“…A partir d’entretiens (N=146) menés avec des acteurs universitaires de 2013 à 2017, cet article interroge dans quelle mesure l’appartenance universitaire…”
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Le stage de terrain : que transmet-on en tant qu’enseignant chercheur ?: Regards croisés enseignants et étudiants
Published in Carnets de géographes (30-09-2017)Get full text
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Le stage de terrain : que transmet-on en tant qu’enseignant chercheur ?
Published in Carnets de géographes (01-09-2017)“…Considered as a place, an object of study, and a method, field work plays a significant role in higher education students training. But this important step in…”
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Deuxièmes rencontres annuelles du réseau Études Urbaines Nord-Américaines (EUNA)
Published in Transatlantica (15-09-2017)“…Enjeux et objectifs de la journée d’étude Les deuxièmes rencontres annuelles du réseau Études Urbaines Nord-Américaines (EUNA) qui ont eu lieu les 8 et 9 juin…”
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Qu’est-ce que cela signifie être enseignant-chercheur « critique » ?
Published in Carnets de géographes (01-09-2012)Get full text
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Le stage de terrain : que transmet-on en tant qu’enseignant chercheur ?
Published in Carnets de géographes (30-10-2017)“…Le terrain joue un rôle majeur dans la formation des étudiants en géographie comme objet, démarche et méthode. Néanmoins, ce moment clé du cursus reste peu…”
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Qu'est-ce que cela signifie être enseignant-chercheur "critique"?
Published in Carnets de géographes (2012)“…Adopter une posture critique dans l'accomplissement du métier d'enseignant-chercheur provoque de nombreux changements théoriques et pratiques en termes de…”
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Partager des savoir-faire pédagogiques : retours sur l’expérience éditoriale des Feuilles de géographie
Published in Carnets de géographes (30-09-2017)Get full text
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Vers une géographie critique... et réflexive
Published in Carnets de géographes (01-12-2022)Get full text
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Ordinary Chronicles of the End of the World
Published in Transatlantica (2016)Get full text
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Pour une réflexion collective sur l'enseignement de la géographie à l'Université
Published in Carnets de géographes (30-10-2017)“…A venir…”
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