Search Results - "Víctor López-Simó"

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    Un currículo operativo con 10 ideas clave sobre energía para construir a lo largo de la escolaridad by Víctor López-Simó, Digna Couso

    “…Partiendo de la relevancia actual de la educación sobre cuestiones energéticas y de las problemáticas identificadas en la literatura en la enseñanza y el…”
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    Estudi de la Llei de Faraday-Lenz fent servir el mòbil i el sensor de voltatge by López Simó, Víctor

    Published in Ciències (01-06-2018)
    “…Presentem una experiència de laboratori de Física de Batxillerat enfocada a estudiar experimentalment la relació expressada en la llei de Faraday-Lenz. Llancem…”
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    Análisis del uso de un simulador de colisiones para resolver un accidente de tráfico by López Simó, Víctor, Ferrer Sánchez, David

    Published in Enseñanza de las ciencias (02-08-2021)
    “…Analizamos el uso que dan estudiantes de 2.º de ESO a una simulación virtual sobre colisiones en un proyecto sobre física aplicada a accidentes de tráfico,…”
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    Perspectives, Metodologies i Tecnologies en el desplegament de l'educació STEM by Couso, Digna, Domènech Casal, Jordi, Simarro Rodríguez, Cristina, López Simó, Víctor, Grimalt-Àlvaro, Carme

    Published in Ciències (15-07-2022)
    “…L’educació STEM es presenta sovint com una proposta innovadora i excitant que, tant al servei de l’augment de vocacions com orientada a millorar…”
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    10 taules periòdiques per a un any ple de química. Una revisió de l’Any Internacional de la Taula Periòdica als centres de secundària de Catalunya by Grimalt-Álvaro, Carme, López Simó, Víctor

    Published in Ciències (31-10-2019)
    “…En motiu de l’Any Internacional de la Taula Periòdica (AITP), molts centres educatius s’han sumat a la celebració i s’han dut a terme una gran varietat…”
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    Juegos y gamificación en las clases de ciencia: ¿una oportunidad para hacer mejor clase o para hacer mejor ciencia? by López Simó, Víctor, Domènech-Casal, Jordi

    Published in Revista Eletrônica Ludus Scientiae (03-09-2018)
    “…Si bien el juego siempre ha sido una herramienta de enseñanza y aprendizaje muy común, en los últimos años la eclosión de los videojuegos digitales y las…”
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    Llançament de coets de paper propulsats amb alumnes de primària by Hernández Rodríguez, María Isabel, López Simó, Víctor

    Published in Ciències (18-06-2014)
    “…En aquest article presentem una activitat realitzada durant els anys 2013 i 2014, en el marc del projecte CROMA amb estudiants de cicle mitjà i superior…”
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    El Scratch com a eina de modelització computacional by López Simó, Víctor, Hernández Rodríguez, María Isabel

    Published in Ciències (01-12-2013)
    “…La plataforma virtual Scratch, que compta amb un llenguatge de programació senzill i adaptat per alumnes de primària i secundària, té cada vegada més adeptes…”
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    Estudi de la Llei de Faraday-Lenz fent servir el mòbil i el sensor de voltatge by López Simó, Víctor

    Published in Ciències (01-06-2018)
    “…Presentem una experiència de laboratori de Física de Batxillerat enfocada a estudiar experimentalment la relació expressada en la llei de Faraday-Lenz. Llancem…”
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    Rethinking Fermi problems for science teaching and learning by Lluís Albarracín, Víctor López-Simó, Jonas Bergman Ärlebäck

    Published in Investigações em Ensino de Ciências (01-12-2021)
    “…In this article we present a compilation of research results on the educational use of Fermi problems. While working on these problems, the key aspect is…”
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    Reseña de libro. Aprendizaje basado en proyectos, trabajos prácticos y controversias. 28 propuestas y reflexiones para enseñar Ciencias by López Simó, Víctor

    Published in Ápice (14-04-2020)
    “…Reseña de libro: Domènech-Casal, J. (2019). Aprendizaje basado en proyectos, trabajos prácticos y controversias. 28 propuestas y reflexiones para enseñar…”
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    Substàncies complexes, canvis d'estat i llindar de comprensió del model matèria a 2n d'ESO by López Simó, Víctor, Garrido-Espeja, Anna

    Published in Didacticae (26-03-2021)
    “…Esta investigación pretende estudiar la influencia de dos unidades didácticas orientadas a la construcción del modelo materia, implementadas en la asignatura…”
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    REPENSANDO LOS PROBLEMAS DE FERMI PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS by Albarracín, Lluís, López-Simó, Víctor, Jonas Bergman Ärlebäck

    Published in Investigações em ensino de ciências (01-12-2021)
    “…En este artículo presentamos una recopilación de resultados de investigación sobre el uso educativo de los problemas de Fermi. En estos problemas el aspecto…”
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    Editorial del número especial "Jordi Domènech i la didàctica de les ciències" by Couso Lagarón, Digna, López Simó, Víctor, Navarro Palà, Maria, Hernández Rodríguez, María Isabel, Garrido Espeja, Anna, Grimalt-Àlvaro, Carme, Simarro Rodríguez, Cristina, Tena Gallego, Èlia

    Published in Ciències (24-02-2024)
    “…En aquest editorial repassem la trajectòria del Jordi Domènech com a autor de la nostra revista, destacant el seu gran impacte tant en número de cites com en…”
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    Una propuesta de enseñanza-aprendizaje centrada en el análisis del camino de la energía “paso a paso” by Macarena Soto Alvarado, Digna Couso Lagarón, Víctor López Simó

    “…El modelo escolar de energía y sus ideas clave asociadas (energía como función de estado, transferencia, conservación y degradación) representan un reto para…”
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    Promoviendo la apropiación del modelo de energía en estudiantes de 4º de ESO a través del diseño didáctico by Soto, Macarena, Couso, Digna, López Simó, Víctor, Hernández, María Isabel

    Published in Ápice (18-07-2017)
    “…Presentamos una investigación sobre la apropiación del modelo de energía por parte de estudiantes de 4º de ESO que participan de un taller experimental…”
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