COMO AS MULHERES DE VERMEER: PEDAGOGIAS DAS APARÊNCIAS E DAS FEMINILIDADES

COMO AS MULHERES DE VERMEER: PEDAGOGIAS DAS APARÊNCIAS E DAS FEMINILIDADES

Este artigo tem por objetivo examinar as mulheres retratadas pelo pintor holandês Johannes Vermeer (1632-1675), com o intuito de identificar nos estilos femininos, os conceitos de beleza e feminilidade compartilhados pela sociedade e cultura holandesa do século XVII. Nas mulheres retratadas nas tela...

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Published in:Revista Ártemis (João Pessoa) Vol. 11
Main Authors: Suzana Aparecida de SANTANA, Ivana Guilherme SIMILI
Format: Journal Article
Language:Portuguese
Published: João Pessoa Universidade Federal da Paraíba, Revista Ártemis 01-12-2010
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Description
Summary:Este artigo tem por objetivo examinar as mulheres retratadas pelo pintor holandês Johannes Vermeer (1632-1675), com o intuito de identificar nos estilos femininos, os conceitos de beleza e feminilidade compartilhados pela sociedade e cultura holandesa do século XVII. Nas mulheres retratadas nas telas, procuraremos examinar as aparências criadas pelo artista para dizer, mostrar, evidenciar e diferenciar os segmentos femininos. Nesta análise, a indumentária, os gestos, as fisionomias, os espaços (arquitetura e ambiências) serão tomados como indicativos dos recursos usados pelo artista para criar suas personagens e diferenciá-las, consoante à classe social, faixa etária e papel desempenhado socialmente. Os aparatos teórico-metodológicos de análise são provenientes da história e historiografia sobre mulheres, indumentária e beleza.
ISSN:2316-5251
1807-8214