Search Results - "Silva da Fonseca, Laerte"

Proposta de Análise Praxeológica de Noções de Química em Documentos Oficiais e Livros Didáticos by Silva, Kleyfton Soares da, Fonseca, Laerte Silva da, Silva, Luciano Pontes da, Carvalho, Edmo Fernandes

“…Resumo: Este artigo traz a aplicação da Teoria Antropológica do Didático (TAD) na análise praxeológica da noção de Geometria Molecular (GM). O objetivo…”
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Estimulando o mecanismo atencional top-down em tarefas sobre as transformações trigonométricas by Oliveira, Geane Santana, Fonseca, Laerte Silva da

“…O presente artigo tem por objetivo apresentar uma análise das tarefas propostas no livro didático Matemática e suas Tecnologias, do autor Silva (2021),…”
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Uma análise dos obstáculos epistemológicos e didáticos em tarefas sobre as transformações trigonométricas by Santana Oliveira, Geane, Fonseca, Laerte Silva da

“…Este estudo objetivou a apresentação de uma análise dos obstáculos epistemológicos e didáticos em relação ao objeto de conhecimento transformações…”
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Análise livro didático de matemática: um estudo das Tecnologias Digitais de Informações e Comunicações utilizadas e da atenção seletiva na aprendizagem da função seno by Nascimento, Erinaldo Ferreira, Mattos, Robson Aldrin Lima, Fonseca, Laerte Silva da

“…Esse trabalho teve por objetivo analisar a presença das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação presentes no livro didático e a atenção seletiva na…”
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A abordagem da função seno no livro didático do Ensino Médio após a implementação da BNCC by Carvalho, Gabriele Souza de, Medrado, Jackelyne de Souza, Mattos, Robson Aldrin Lima, Fonseca, Laerte Silva da

“…Este artigo surgiu a partir das discussões realizadas na disciplina “Livro Didático no Ensino de Ciências e Matemática” do programa de Pós-Graduação em Ensino…”
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Relações trigonométricas do triângulo retângulo: um estudo analítico sobre obstáculos epistemológicos e didáticos by Cruz, Alanne De Jesus, Fonseca, Laerte Silva da, Santos, Denize Da Silva

“…Este artigo faz parte da pesquisa de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal de Sergipe…”
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Reflexões histórica e epistemológica da demonstração da lei dos senos e seus possíveis obstáculos ao conhecimento by Santos, Márcio Ponciano dos, Fonseca, Laerte Silva da, Santos, Ivanete Batista dos

“…Os estudos sobre trigonometria impulsionam discussões que fomentam inúmeras pesquisas na área da Educação Matemática. Assim, levantou-se a hipótese da…”
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Bases neuroeducativas do papel das ilustrações: uma proposta de análise de livro didático by Silva, Kleyfton, Fonseca, Laerte

“…As ilustrações em livros didáticos são recursos importantes para a compreensão do estudante sobre o que elas representam. As cores, a qualidade e o nível de…”
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Reflexões neurocognitivas no desenvolvimento das noções de sólidos geométricos no 7º ano do ensino fundamental by Santos, Márcio Ponciano dos, Fonseca, Laerte Silva da, Santos, Ivanete Batista dos, Cruz, Alanne De Jesus

“…Este trabalho objetivou desenvolver significados dos conteúdos matemáticos por meio do treino da capacidade de armazenar informações na memória de longo prazo…”
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Neuroscience and Education: Multisensory Strategies for Learning Molecular Geometry by Kleyfton Soares da Silva, Laerte Silva da Fonseca

“…Discussions about appropriate techniques and methods for teaching chemistry have revealed the potential of using alternative and / or technological resources…”
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Uma análise dos obstáculos epistemológicos e didáticos em tarefas sobre as transformações trigonométricas by Geane Santana Oliveira, Laerte Silva da Fonseca

“…Este estudo objetivou a apresentação de uma análise dos obstáculos epistemológicos e didáticos em relação ao objeto de conhecimento transformações…”
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Neurocognitive approach of attentional processes involved in learning mediated by conceptual maps by Kleyfton Soares da Silva, Laerte Silva da Fonseca, Paulo Rogerio Miranda Correia

“…The student's attentional engagement during learning seems to be the main goal to be achieved when developing instructional material. The concept mapping…”
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NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIAS MULTISSENSORIAIS PARA A APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA MOLECULAR by da Silva, Kleyfton Soares, da Fonseca, Laerte Silva

“…Discussões acerca de técnicas e métodos adequados para o ensino de química têm desvelado a potencialidade do uso de recursos alternativos e/ou tecnológicos…”
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Aspectos neurocientíficos da teoria da semelhança na experimentação no ensino de química by De Souza Pereira, Ademir, Aldrin Lima Mattos, Robson Aldrin, Azevedo Campos, Márcia, Silva da Fonseca, Laerte, Ambrosina da Costa, Maria

“…Este estudo trata de uma pesquisa qualitativa que teve por objetivo investigar como uma atividade experimental, pautada na Teoria da Semelhança, a partir de…”
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Abordagem neurocognitiva de processos atencionais envolvidos na aprendizagem mediada por mapas conceituais by Silva, Kleyfton Soares da, Fonseca, Laerte Silva da, Correia, Paulo Rogerio Miranda

“…O engajamento atencional do aluno durante a aprendizagem parece ser o principal objetivo a ser alcançado quando se está elaborando um material instrucional. O…”
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Um estudo sobre a transição do ensino das noções de funções trigonométricas entre o ensino médio e superior no Brasil e França by Fonseca, Laerte Silva da, Barros, Luiz Gonzaga Xavier

“…O presente artigo é resultado de uma pesquisa de tese de doutorado que procurou analisar a transição do ensino das noções de funções trigonométricas entre o…”
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