Search Results - "Sarıkaya, Bünyamin"

Ortaokul Türkçe ders kitaplarındaki (5, 6, 7 ve 8. sınıf) etkinliklerin değerlendirilmesi by Sarıkaya,Bünyamin

“…Bu çalışmada ortaokul (5, 6, 7 ve 8. sınıf) Türkçe ders kitaplarındaki etkinliklerin çeşitli açılardan değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda…”
Get full text

Türkçe Öğretiminde Görsel Okuma by SARIKAYA, Bünyamin

“…Görsel okuma; yazma, okuma, dinleme ve konuşma becerisi gibi Türkçe eğitiminde yer alan temel dil becerilerinden biridir. İlk kez 2005 Türkçe Öğretim…”
Get full text

KKTC Türkçe ders kitaplarındaki etkinliklerin Yenilenmiş Bloom Sınıflandırması’na göre incelenmesi: 6. sınıf Türkçe ders kitabı örneği by SARIKAYA, Bünyamin, ŞAKİROĞLU, Yunus

“…Bu çalışmanın amacı, KKTC Türkçe ders kitaplarındaki etkinliklerin Yenilenmiş Bloom Sınıflandırması’na göre incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda KKTC 6. sınıf…”
Get full text

Sevgi Soysal’ın Öykülerinin Dil - Üslup Ve Cümle Bilgisi Açısından Değerlendirilmesi by Sarıkaya,Bünyamin

“…Sevgi Soysal (1936-1976) yaşadığı döneme fikirleri ve eserleriyle damga vurmuş önemli bir yazardır. Onun öykücülüğüne bakıldığında ‘Tutkulu Perçem’ eserinde…”
Get full text

Dünya edebiyatı araştırmaları: editörler, Doç. Dr. Oğuzhan Sevim, Doç. Dr. Yusuf Söylemez ; [yazarlar], Abdulkadir Kırbaş, Ahmet Karadoğan, Ayşegül Kayar, Bahadır Gücüyeter, Bayram Arici, Bekir Gökçe, Beytullah Karagöz, Bünyamin Sarıkaya, Dilek Ünveren Kapanadze, Elif Atalay, Erhan Şen, Fatih Torun, Fatih Veyis, Fettah Kuzu, Fetullah Uyumaz, Hüseyin Öztürk, İbrahim Doyumğaç, İzzet Şeref, Lokman Turan, Mehmet Nuri Kardaş, Mustafa Kaya, Nur Hümeyra Özdemir Erem, Nurullah Aydın, Oğuzhan Sevim, Reşat Coşkun, Yusuf Söylemez ; gene by Sevim, Oğuzhan, Söylemez, Yusuf, Kırbaş, Abdulkadir, Karadoğan, Ahmet, Kayar Muslu, Ayşegül, Gücüyeter, Bahadır, Arıcı, Bayram, Gökçe, Bekir, Karagöz, Beytullah, Sarıkaya, Bünyamin, Ünveren Kapanadze, Dilek, Atalay, Elif, Şen, Erhan, Torun, Fatih, Veyis, Fatih, Kuzu, Fettah, Uyumaz, Fetullah, Öztürk, Hüseyin, Doyumğaç, İbrahim, Şeref, İzzet, Turan, Lokman, Kardaş, Mehmet Nuri, Kaya, Mustafa, Özdemir Erem, Nur Hümeyra, Aydın, Nurullah, Coşkun, Reşat, Argun, Nevzat, Dursun, H. Gülfem, Tekin, Samet

“…Farklı coğrafya ve ülkelerle birlikte algılanan dünya edebiyatı, zamanla ya da mekânla sınırlandırılamayacak kadar çok sesli bir yapıya sahiptir. Her toplum ya…”
Get more information

Muş ilinde asılan ilanların yazım yanlışları açısından değerlendirilmesi by Sarıkaya,Bünyamin

“…Birey dünyaya geldiği ilk andan itibaren dille çevrili bir ortamda yaşamaya başlar. Dil, anlaşmayı sağlayan bir iletişim aracı, kültürün bir parçası ve…”
Get full text

Türkçe öğretmenlerinin mülteci öğrencilere yönelik tutum ve görüşlerinin belirlenmesi üzerine bir araştırma by Sarıkaya,Bünyamin

“…Bu çalışmada amaç Türkçe öğretmenlerinin mülteci öğrencilere yönelik tutum ve görüşlerini belirlemektir. Çalışma 2021-2022 eğitim öğretim yılında Muş ilinde…”
Get full text

8. sınıf Türkçe ders kitabındaki yazma etkinliklerinin yaratıcı yazmaya uygunluğu bakımından değerlendirilmesi by Sarıkaya,Bünyamin

“…Bu araştırmada ortaokul 8. sınıf Türkçe ders kitabındaki yazma etkinliklerinin yaratıcı yazmaya uygunluğunun değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Çalışma…”
Get full text

SEVGİ SOYSAL'IN ÖYKÜLERİNİN DİL - ÜSLUP VE CÜMLE BİLGİSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİL by Sarikaya, Bünyamin

Get full text

KIRSAL KESİMDE GÖREV YAPAN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ (MUŞ İLİ ÖRNEĞİ) by Bünyamin Sarikaya

“…Türkçe dersi bir bilgi değil beceri dersidir. Bu becerinin de ortaya çıkarılmasında okullarda görev yapan Türkçe öğretmenleri büyük sorumluluk taşır. Türkçe…”
Get full text

Öğretmen adaylarının lisansüstü eğitime yönelik görüşleri: Muş Alparslan Üniversitesi örneği by Sarıkaya,Bünyamin

“…Bilgi çağının yaşandığı, bilim ve teknolojinin hızla gelişmeye devam ettiği çağımızda araştıran, sorgulayan, eleştirel ve yaratıcı düşünen, bilgiyi üreten…”
Get full text

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki (5, 6, 7 ve 8. Sınıf) Etkinliklerin Değerlen by SARIKAYA, Bünyamin

Get full text

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DERS KİTAPLARI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ by SARIKAYA, Bünyamin

“…Bu çalışmada Türkçe öğretmenlerinin Türkçe ders kitapları (5, 6, 7 ve 8. sınıf) ile ilgili görüş ve düşüncelerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada…”
Get full text

Van Yöresine Ait Halk Masallarının Değer Aktarımı Açısından İncelenmesi by Bünyamin Sarikaya, Süleyman Aydeniz

“…Bu çalışmanın amacı, Van yöresine ait halk masallarını değer aktarımı açısından incelemektir. Bu bağlamda ilgili masallardaki değerler tespit edilmiş, öğretim…”
Get full text

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Web Tabanlı Öğretime Yönelik Tutumları by Yunus Şakiroğlu, Bünyamin Sarikaya

“…Çalışmanın amacı Türkçe öğretmeni adaylarının web tabanlı öğretime yönelik tutumlarını ortaya koymaktır. Bu amaç kapsamında adayların konuyla ilgili tutumları…”
Get full text

Balkanika Edebiyat Ödüllü Eserlerde Kök Değerler: “Sarı Kahkaha” Örneği by SARIKAYA, Bünyamin, MENGÜLOĞUL, Gürkan

“…Bu çalışmanın amacı, 2016 yılında Balkanika Edebiyat Ödülü alan Murat Özyaşar’ın “Sarı Kahkaha” adlı eserini 2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda yer alan on…”
Get full text

Çocuk Edebiyatında Göstergebilimsel Bir Çözümleme Örneği Olarak Yaşar Kemal’in “Beyaz Pantolon” Adlı Öyküsü by YAMAÇ, Ayşe Ebrar, SARIKAYA, Bünyamin

“…Araştırmanın amacı Yaşar Kemal’in “Beyaz Pantolon” adlı hikâyesinin göstergebilimsel yaklaşımla anlatısal ve söylemsel düzeyde incelemektir. Alan yazınında,…”
Get full text

İşitme Engelli Öğrencilerin Eğitiminde Yaşanan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri: Erzurum İli Örneği by Börekçi,Muhsine, Sarıkaya,Bünyamin

“…Engelli bireylerin yaşamlarını kolaylaştıran en önemli süreçlerden biri de eğitimdir. Ancakengellilerin nitelikli bir eğitim almasında görev üstlenen öğretmen…”
Get full text

The Study intended to Determine the Attitudes and Thoughts of Turkish Teachers about Refugee Students by SARIKAYA, Bünyamin

“…This study aims to determine the attitudes and thoughts of Turkish teachers about the refugee students. The study was conducted with 51 Turkish teachers…”
Get full text

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OKUMA BECERİSİ STRATEJİLERİNİ KULLANIM SIKLIKLARININ BELİRLENMESİ by AYDENİZ, Süleyman, SARIKAYA, Bünyamin, ŞAKİROĞLU, Yunus

“…Okuma, duyu organları aracılığıyla çeşitli aşamalardan geçerek beyne ulaşan işlemlerin algılanıp yorumlanması süreci olarak tanımlanabilir. Okuma kavramının…”
Get full text