Search Results - "Portela Pruaño, Antonio"
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Study of Educational Trajectories Through Biograms and Semantic Exploration, an Approach to Narrative Studies
Published in International journal of qualitative methods (01-11-2022)“…The aim of this paper is to describe an approach to the study of the educational trajectories of students at risk of exclusion and to discuss the suitability…”
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School Dynamics and Their Role in the Educational Trajectories of At-Risk Students
Published in European journal of educational research (15-01-2023)“…Numerous events occur in students' educational trajectories that are linked to school success. Some of these events are related to school-related factors…”
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Why vulnerable early school leavers return to and re-engage with education: push and pull reasons underlying their decision
Published in Intercultural education (London, England) (04-03-2022)“…Students who leave school early is an issue of global concern, and various measures have been taken to help early leavers return to school, including second…”
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The impact of the first millennial teachers on education: views held by different generations of teachers
Published in Education and information technologies (01-11-2023)“…The first people considered digital natives, the millennials, have already entered the teaching profession. As a result, we are faced with a remarkable…”
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Intergenerational Professional Development and Learning of Teachers: A Mixed Methods Study
Published in International journal of qualitative methods (01-10-2022)“…Schools, as in the case of other organizations, face complex challenges due to generational phenomena. In addition to an increasingly aging teaching workforce,…”
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Teachers' Perceptions of Changes in Their Professional Development as a Result of ICT
Published in Journal of intelligence (24-10-2022)“…The introduction of digital information and communication technologies has influenced many aspects of the teaching profession. In addition to their changing…”
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Del abandono educativo temprano al reenganche formativo: un estudio narrativo con biogramas
Published in Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación (20-06-2018)“…El estudio explora los motivos que lle- varon en el pasado a los alumnos 3 a una trayectoria que culminó en el abandono escolar temprano. Partiendo de este ob-…”
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La reincorporación formativa de jóvenes que abandonan tempranamente la educación: relevancia de su trayectoria previa
Published in Revista española de pedagogía (01-04-2019)“…Las carencias educativas resultantes de abandonar tempranamente la educación estarían contribuyendo significativamente a altas tasas de desempleo e inactividad…”
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Análisis crítico de la diversidad generacional docente en el contexto universitario
Published in InterCambios (Montevideo) (2023)“…Resumen La colaboración profesional no es independiente de las condiciones institucionales y organizativas en que se produce; antes bien, es determinada por…”
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Análisis crítico de la diversidad generacional docente en el contexto universitario
Published in InterCambios (Montevideo) (2023)“…Professional collaboration is not independent of the institutional and organizational conditions in which it occurs; rather, it is determined by them. Among…”
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La reincorporación formativa de jóvenes que abandonan tempranamente la educación: relevancia de su trayectoria previa
Published in Revista española de pedagogía (01-01-2019)“…Las carencias educativas resultantes de abandonar tempranamente la educación estarían contribuyendo significativamente a altas tasas de desempleo e inactividad…”
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Del abandono educativo temprano al reenganche formativo: un estudio narrativo con biogramas 1
Published in Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación (01-05-2018)“…El estudio explora los motivos que llevaron en el pasado a los alumnos3 a una trayectoria que culminó en el abandono escolar temprano. Partiendo de este…”
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La inclusión de la voz del alumno en el asesoramiento para la mejora de las prácticas educativas
Published in PROFESORADO (01-01-2008)“…Es poco común considerar a los alumnos como agentes protagonistas de iniciativas paramejorar las prácticas educativas, aún cuando ocupen un lugar preeminente…”
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HISTORIAS DE VIDA: PERSPECTIVA Y EXPERIENCIA SOBRE EXCLUSIÓN E INCLUSIÓN ESCOLAR
Published in PROFESORADO (01-01-2009)“…Por la estimable contribución que puede hacer a la comprensión de la exclusión y las medidas diseñadas en respuesta a la misma, persigue este texto abrir un…”
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