Search Results - "Pereira, Talita Vidal"
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AVALIAÇÃO COMO UM MONSTRO?
Published in Revista espaço do curriículo (30-04-2024)“…Neste artigo, são problematizadas concepções realistas de conhecimento que organizam as decisões pedagógicas e favorecem que a avaliação seja significada como…”
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A (IM)POSSIBILIDADE DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
Published in Revista espaço do curriículo (10-11-2020)“…Neste artigo, as contribuições de aportes pós-estruturais e pós-fundacionais são mobilizadas para sustentar a (im)possibilidade de uma Educação Integral (EI)…”
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Refletindo sobre a tensão entre pesquisa e prática: o caso do ensino de ciências
Published in Educação (Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brazil) (29-05-2015)“…http://dx.doi.org/10.5902/1984644414894Nesse artigo a ideia de que os resultados das pesquisas em educação não são incorporados adequadamente na formulação de…”
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Juvenilização da EJA como efeito colateral das políticas de responsabilização
Published in Estudos em Avaliação Educacional (Impresso) (01-08-2018)“…This article analyzes the phenomenon called Juvenilization in Educação de Jovens e Adultos (EJA) [Adult and Youth Education] as a result of the exclusion of…”
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Is remote teaching not “teaching”?
Published in Revista brasileira de educação (2023)“…ABSTRACT The disputes over the meaning of teaching in a pandemic scenario that made it impossible to carry out school activities in person mobilized the…”
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Ensino remoto não é “ensino”?
Published in Revista brasileira de educação (2023)“…RESUMO As disputas pela significação de ensino em um cenário de pandemia que inviabilizou a realização presencial das atividades escolares mobilizaram a…”
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Democratic limits of a common-to-all training project
Published in Educar em revista (2022)“…ABSTRACT1 The writing of this text is mobilized by the discomfort caused by what is argued to be the “naturalization” of the idea of commonality present in…”
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O FUTURO DO CAPITALISMO NO MUNDO PÓS-PANDEMIA E OS DESAFIOS POSTOS PARA OS MOVIMENTOS SOCIAIS
Published in Periferia (Duque de Caxias) (29-10-2021)Get full text
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Edtech as fetish: Limits of school transformation processes
Published in Education policy analysis archives (01-09-2018)“…As an answer to the call from the Edtech and Policies of Human Formation dossier, the current article presents reflections resulting from the development of…”
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Juvenilização da EJA como efeito colateral das políticas de responsabilização
Published in Estudos em Avaliação Educacional (Impresso) (04-06-2018)“…O fenômeno denominado Juvenilização da Educação de Jovens e Adultos (EJA) é analisado no presente artigo como consequência da expulsão de jovens em defasagem…”
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A INTENSIFICAÇÃO DAS PRECARIEDADES E O APEGO A UM PASSADO IMAGINADO. O caso de Moçambique
Published in Periferia (Duque de Caxias) (29-10-2021)“…O Sars-Cov-2 contamina indistintamente os seres humanos de diferentes etnias, gênero e classes sociais, no entanto, é incontestável que ele se constituí em uma…”
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PRECARIOUSNESS INTENSIFICATION AND ATTACHMENT TO AN IMAGINED PAST: THE MOZAMBIQUE CASE/A INTENSIFICACAO DAS PRECARIEDADES E O APEGO A UM PASSADO IMAGINADO: O CASO DE MOCAMBIQUE/LA INTENSIFICACION DE LAS PRECARIEDADES Y EL APEGO A UN PASADO IMAGINADO: EL CASO DE MOZAMBIQUE
Published in Periferia (Duque de Caxias) (01-05-2021)“…Sars-Cov-2 contaminates human beings, regardless of their ethnicity, sex and social class; however, one cannot deny that it represents greater threat to those…”
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Juvenilização da EJA como efeito colateral das políticas de responsabilização
Published in Estudos em Avaliação Educacional (Impresso) (01-05-2021)“…O fenômeno denominado Juvenilização da Educação de Jovens e Adultos (EJA) é analisado no presente artigo como consequência da expulsão de jovens em defasagem…”
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Juvenilização da EJA como efeito colateral das políticas de responsabilização
Published in Estudos em Avaliação Educacional (Impresso) (01-05-2021)“…O fenômeno denominado Juvenilização da Educação de Jovens e Adultos (EJA) é analisado no presente artigo como consequência da expulsão de jovens em defasagem…”
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Limites democráticos de um projeto de formação comum a todos
Published in Educar em revista (2022)“…RESUMO A escrita deste texto1 é mobilizada pelo incômodo causado por aquilo que se argumenta ser a “naturalização” da ideia de comum, presente nas teorias e…”
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IGUALDADE & DIFERENÇA: TENSÕES QUE ARTICULAM OS DISCURSOS PEDAGÓGICOS
Published in Periferia (Duque de Caxias) (26-12-2014)Get full text
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Discursos que produzem sentidos sobre o ensino de ciências nos anos iniciais de escolaridade
Published in Educação em revista (01-08-2011)“…Neste artigo, analiso o discurso hegemônico articulado pela comunidade disciplinar que pesquisa o ensino das ciências, com o objetivo de identificar que…”
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Discursos que produzem sentidos sobre o ensino de ciências nos anos iniciais de escolaridade Speeches that are meaningful to the teaching of sciences in the early schooling years
Published in Educação em revista (01-08-2011)“…Neste artigo, analiso o discurso hegemônico articulado pela comunidade disciplinar que pesquisa o ensino das ciências, com o objetivo de identificar que…”
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O FUTURO DO CAPITALISMO NO MUNDO POS-PANDEMIA E OS DESAFIOS POSTOS PARA OS MOVIMENTOS SOCIAIS
Published in Periferia (Duque de Caxias) (01-05-2021)Get full text
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