Search Results - "Paz, Ana Luísa"
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Diversity and epistemological plurality: thinking interculturality ‘otherwise’
Published in Language and intercultural communication (03-07-2024)Get full text
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As elites musicais em Portugal, finais do século XIX a inícios do século XX: estratégias e padrões de internacionalização
Published in Foro de educación (01-07-2018)“…Este artigo tem como principal objetivo contribuir para uma compreensão dos processos de legitimação das elites musicais portuguesas, atendendo aos padrões de…”
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Cutting knots 'together-apart': threads of Western and Southern European history of education research
Published in History of education (Tavistock) (04-05-2023)“…This article presents a state of the art of the history of education in Western and Southern Europe by 'cutting together-apart' (Barad) 'knotting-s' (Ingold),…”
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The invention of the writing subject in school: The studia humanitatis in the 15th-century Renaissance
Published in Paedagogica historica (04-05-2023)“…This article seeks to discuss the relations between reading and writing against the historical backdrop of the initial affirmation of the studia humanitatis in…”
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O sábio-aprendiz e o efêmero lugar da escrita: para uma ética da inventividade acadêmica
Published in Educação e Pesquisa (01-06-2014)“…Este texto procura abrir a possibilidade de se discutir, em conjunto, os processos próprios da escrita, vividos individualmente, mas partilhados na condição…”
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Genius and aesthetic grace: an archaeology of discourses on dance education in Portugal (1839-1930)
Published in Revista Brasileira de Estudos da Presença (01-12-2021)“…This article identifies the advent of diagnoses and solutions concerning the goals and procedures of dance education in Portugal, which resulted in the…”
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Génio e graça estética: uma arqueologia dos discursos sobre ensino da dança em Portugal (1839-1930)
Published in Revista Brasileira de Estudos da Presença (01-12-2021)“…O artigo identifica a emergência de diagnósticos e soluções em torno dos fins e dos meios do ensino da dança em Portugal, e que derivaram na defesa continuada…”
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As eternas aprendizes de Euterpe: mulheres que escrevem sobre música em círculo(s) de sociabilidade (1901-1930)
Published in Análise social (2018)“…Este artigo debruça-se sobre nove mulheres musicistas-escritoras, i. e., professoras, intérpretes ou compositoras, que, entre 1901 e 1930 publicaram em…”
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A autoformação do escritor fora e contra a escola portuguesa: Teixeira de Pascoaes e a sublimação do génio, do Livro de memórias (1928) a Uma fábula (1952)
Published in Cadernos de História da Educação (16-02-2022)“…A discussão que neste artigo se procura instaurar em torno da figura mítica do poeta Teixeira de Pascoaes (1877-1952), escritor que lidera em Portugal o…”
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Quem tem medo de Euterpe? Para uma genealogia dos currículos de música em Portugal nos séculos XIX e XX
Published in Historia de la educación (13-02-2022)“…A história do currículo tem trazido algumas contribuições no sentido de pensar a criança do futuro que o Estado, através das instituições escolares, deseja e…”
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A pedagogia artística como normação da vida: tecnologias do eu e produção do génio musical em Portugal (final do século XIX a início do século XX)
Published in Educar em revista (01-12-2017)“…RESUMO Esta discussão sobre educação e ensino musical português, entre final do século XIX e início do século XX - uma época em que a procura das aprendizagens…”
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Narrativas de investigação e formação em educação artística no ensino superior: escrita dialógica em devir
Published in Revista Educação, Artes e Inclusão (01-01-2020)“…Este trabalho é financiado por fundos nacionais através da FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia, IP., no âmbito da Unidade de Investigação e…”
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Can genius be taught? Debates in Portuguese music education (1868–1930)
Published in European educational research journal EERJ (01-07-2017)“…This paper examines how the idea of musical genius, a mythical notion used as a device for musical practices, facilitates a split between the genius of an…”
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Intertwined narratives in higher education - How do we constitute ourselves as a community and collaboratively produce emancipatory knowledge about arts-based research?
Published in Revista Brasileira de Educação do Campo (01-09-2021)“…This article sets up a collaborative narrative of three elements from the Group Study on Participatory and Artistic Processes in Research and Education…”
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Em busca de novas práticas de liberdade: uma autobiografia com António Candeias
Published in Revista brasileira de pesquisa (auto)biográfica (09-06-2023)“…O presente artigo resulta de uma pesquisa autobiográfica sobre a formação de uma professora do ensino superior junto do “professor marcante” (CASTANHO, 2001)…”
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APRENDER A RESISTIR: DA POÉTICA DOS DIAS A UMA AUTOETNOGRAFIA DAS PEDAGOGIAS DO PRESENTE
Published in Textura (Canoas.) (2023)Get full text
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Vozes ao alto. Cantar em coro em Portugal (1880-2014): protagonistas, contextos e percursos
Published in Historia y memoria de la educación (08-10-2016)Get full text
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The musical elites in Portugal, end of 19th to the early 20th centuries: strategies and patterns of internationalization
Published in Foro de educación (01-07-2018)“…The main goal of this article is to contribute to an understanding of the processes of legitimation of Portuguese musical elites, meeting the patterns of…”
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The Gift in the music teachers' biography: A maussian analysis of teacher training in Portugal and Brazil
Published in Per musi : revista de performance musical (01-06-2021)“…This study sought to understand how the sociocultural and socioeconomic contexts influences/ interferes/modifies the teacher development process of the music…”
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Quién tiene miedo a Euterpe? Hacia una genealogía de los currículos de música en Portugal en los siglos XIX y XX
Published in Historia de la educación (01-01-2021)“…A história do currículo tem trazido algumas contribuições no sentido de pensar a criança do futuro que o Estado, através das instituições escolares, deseja e…”
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