Search Results - "Pascual Sevillano, Mª Ángeles"
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Personalización del proceso de adquisición de la competencia en comunicación lingüística mediante el empleo de los serious games. Diferencias en función del género
Published in Edutec-e (01-03-2022)“…El sistema educativo actual tiende hacia un aprendizaje activo por parte del estudiante enfocado al desarrollo de competencias genéricas y específicas,…”
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Serious games: efectos en la competencia lingüística a partir de las diferencias socioeducativas del alumnado
Published in Revista complutense de educación (02-10-2023)“…En este estudio se investiga el impacto de un proyecto basado en el empleo de juegos serios o serious games para la mejora de la competencia en comunicación…”
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Proyecto LingüisTIC: impacto de la Plataforma Walinwa sobre la competencia en comunicación lingüística del alumnado en situación de desventaja sociocultural
Published in Pixel-bit : revista de medios y educación (01-04-2021)“…La competencia lingüística es una competencia transversal que afecta a todas las áreas del currículo y se manifiesta en todos los ámbitos en que se desenvuelve…”
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Learning Analytics in Serious Games as Predictors of Linguistic Competence in Students at Risk
Published in Technology, knowledge and learning (01-09-2024)“…The planned systematized design of the use of serious games in the classroom is presented as a strategy to optimize learning. In this framework, Learning…”
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Posibilidades formativas de las tecnologías de la información y comunicación en las personas mayores
Published in Pixel-Bit (01-07-2008)“…Se presenta una primera aproximación al uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) por parte de las personas mayores, desde un punto de…”
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La universidad ante las posibilidades de los dispositivos móviles en el aprendizaje ubicuo
Published in Historia y comunicación social (01-02-2014)“…El uso de dispositivos móviles de forma aplicada al desarrollo de competencias personales, académicas y profesionales nos sitúa en un marco de actuación…”
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Eficacia de un juego serio digital para la mejora de la comprensión lectora y el rendimiento académico
Published in Investigaciones sobre lectura (27-06-2022)“…La población española en edad escolar ha mejorado significativamente en la adquisición de la lectura en comparación con los socios europeos (PIRLS, 2016), sin…”
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LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA. ESTUDIO DE CASOS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO (UNAM)/(INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN UNIVERSITY TEACHING. CASE STUDIES IN THE NATIONAL AUTONOMOUS UNIVERSITY OF MEXICO (UNAM))
Published in Educación XX1 (2011)“…Digital advances have become key indicators to show the apparent differences in rates of progress between countries. We now talk about the digital divide as…”
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La universidad ante las posibilidades de los dispositivos móviles en el aprendizaje ubicuo
Published in Historia y comunicación social (13-02-2014)Get full text
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Posibilidades formativas de las tecnologías de la información y comunicación en las personas mayores
Published in Pixel-bit : revista de medios y educación (01-07-2008)“…Se presenta una primera aproximación al uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) por parte de las personas mayores, desde un punto de…”
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Bases de datos en la enseñanza
Published in Pixel-bit : revista de medios y educación“…A lo largo de este artículo se realizan algunas propuestas de enseñanza que tratan de responder a las demandas que actualmente reclama la sociedad a los…”
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formación docente en educación de adultos. Un estudio de casos desde un enfoque multicontextual
Published in AULA ABIERTA (27-09-2023)“…Los docentes de educación de adultos a menudo sienten falta de capacitación, carecen de una base sólida y tienen pocas oportunidades de formación continua a lo…”
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La universidad ante las posibilidades de los dispositivos móviles en el aprendizaje ubicuo/The university before the possibilities of the mobile devices in the ubiquitous learning
Published in Historia y comunicación social (01-01-2013)“…The use of mobile devices in the development of personal, academic, and professional competitions, places the author in a frame of university action based on a…”
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