Search Results - "Nordisk barnehageforskning"

Aesthetic Learning Spaces: An Investigation into the Status in Danish Early Childhood Teacher Education by Boysen, Mikkel Snorre Wilms

“…The aim of this article is to delve into and discuss the past and present conditions of aesthetic learning spaces in the Early Childhood Teacher Education…”
Get full text

Tensions, coherence, and/or progress in early childhood teacher education (ECTE) in the Nordic countries by Wilhelmsen, Terese, Paulgård Østmoen, Jostein, Emilson, Anette, Rothuizen, Jan Jaap, Rydjord Tholin, Kristin, Juutinen, Jaana

“…This special issue provides some needed insight into the tensions, coherence, and/or progress in early childhood teacher education (ECTE) in the Nordic…”
Get full text

Professionell självförståelse och personligt värdesystem: förskollärarstudenters konstruktioner av en yrkesidentitet by Kallberg, Pernilla, Catucci, Ester, Welén, Therese, Ärlemalm-Hagsér, Eva

“…Syftet är att fördjupa kunskapen om förskollärarstudenters konstruktioner av en blivande yrkesidentitet i reflektionstexter och vilka dilemman som framträder i…”
Get full text

Praksisstudiets flerstemmighet: relasjoners betydning i profesjonskvalifisering by Lyngtun, Jannike, Jernes, Margrethe

“…Praksisstudiet kan, sammen med undervisning på campus, bidra til studenters profesjonskvalifisering til barnehagelæreryrket. Denne artikkelen utforsker hvordan…”
Get full text

Den øverste sjefen, det vil jeg ikke være» – nyutdannede barnehagelæreres ledervisjoner møter barnehagehverdagen by Selmer-Olsen, Maria, Søraunet, Gunn Anita, Schram, Marianne

“…Artikkelen handler om barnehagelæreres visjoner og erfaringer i rollen som pedagogiske ledere. Den er basert på en intervjustudie med tolv nyutdannede…”
Get full text

Helheter i de finländska styrdokumenten för småbarnspedagogik – huvudsak och huvudbry för lärarutbildningen by Tjäru, Sofie, Svanbäck-Laaksonen, Mikaela, Staffans, Eva, Still, Johanna, Hirvi, Johanna, Nordin, Pia, Eriksson, Linda, Heikkilä, Mia

“…Helhetsskapande arbetssätt där exempelvis omsorg, fostran och undervisning samverkar har ett starkt fotfäste inom nordisk småbarnspedagogik. Detta holistiska…”
Get full text

Music-specialized teachers’ reasoning on music practice in preschool: Music knowledge, courage, and visions by Holmberg, Ylva, Nilsson, Marie-Helene Zimmerman

“…According to the Swedish curriculum (SKOLFS 2018, p. 50), preschool teachers bear the responsibility for teaching and incorporating music into preschool…”
Get full text

Implementering och utveckling av pedagogisk dokumentation. En aktionsforskning med fyra daghemsgrupper i Finland by Lindh, Charlotte, Mansikka, Jan-Erik

“…Pedagogisk dokumentation introducerades inom den finländska småbarnspedagogiken i och med en ny läroplan 2016. I läroplanen beskrivs arbetssättet som en…”
Get full text

Hybridity and Leadership In Norwegian Early Childhood Education and Care Organizations by Ljunggren, Birgitte

“…Norwegian early childhood education and care organizations are marked by tensions. These tensions are rooted in the social mandate, in recent changes in the…”
Get full text

Pedagogical Impacts of Kindergartens’ Response to Covid-19 by Wilhelmsen, Terese, Bjerknes, Anne-Line, Moxnes, Anna R.

“…This study explores the pedagogical impacts of the infection control measures implemented in Norwegian kindergartens after the Covid-19 lockdown in the spring…”
Get full text

Alle må med: Styreres erfaringer med å etablere og utvikle profesjonelle læringsfellesskap i barnehagen by Berta, Ola Gunhildrud, Sæterstad, Torill, Tollnes, Inger Johanne, Bøe, Marit

“…Denne artikkelen undersøker barnehagestyreres erfaringer med etablering og utvikling av profesjonelle læringsfellesskap i egne barnehager. Studien springer ut…”
Get full text

Pedagogisk ledelse i norsk forskningslitteratur innenfor barnehagefeltet – en scoping review by Tollnes, Inger Johanne Riis, Sørensen, Veronika, Tholin, Kristin Rydjord, Hognestad, Karin, Hannevig, Lise V., Sanda, Anne Marte, Storli, June Berger, Kristiansen, Anne Lene, Bøe, Marit

“…Formålet med studien er å gi en oversikt over hva begrepet pedagogisk ledelse omhandler i fagfellevurderte artikler og fagbøker innenfor norsk barnehagefaglig…”
Get full text

Ansvarsfull läsning. Att använda barnböcker för att närma sig känsliga ämnen i förskolan by Dolk, Klara

“…Syftet med artikeln är att ge en ökad förståelse för hur pedagoger uppfattar barnbokens betydelse när det gäller att närma sig ämnen som upplevs som känsliga i…”
Get full text

A Balancing Act: Navigating Policy as Street-Level Bureaucrats. A Study of Pedagogical Leadership in Early Childhood Education in Norway by Lund, Hilde Hjertager

“…This article focuses on pedagogical leaders’ challenges and tensions in their everyday work in early childhood education (ECE) in Norway. It investigates the…”
Get full text

Profil som konkurransestrategi i norsk barnehage by Børhaug, Kjetil, Lotsberg, Dag Øyvind

“…Dei overordna problemstillingane er om profilering av barnehagar er meint som eit pedagogisk alternativ, som ledd i konkurranseleiinga i barnehagen. Korleis er…”
Get full text

Betydningen av mors og fars inntekt og utdanning for kognitiv, sosial og akademisk utvikling i barnehagen og videre læring by Størksen, Ingunn, Lenes, Ragnhild, Ten Braak, Dieuwer

“…Ut ifra Rammeplan for barnehagen (Kunnskapsdepartementet, 2017) er norske barnehager pålagt å arbeide for å utjevne negative konsekvenser av sosial ulikhet,…”
Get full text

Changes in an early childhood education and care teacher’s practical theory in language pedagogy as a nexus: The interplay of factors affecting the change by Palojärvi, Anu, Palviainen, Åsa, Koivula, Merja, Mård-Miettinen, Karita, Rutanen, Niina

“…This case study focuses on an expert early childhood education and care teacher’s practical theory in language pedagogy when implementing bilingual pedagogy…”
Get full text

Changes in an early childhood education and care teacher’s practical theory in language pedagogy as a nexus by Anu Palojärvi, Åsa Palviainen, Merja Koivula, Karita Mård-Miettinen, Niina Rutanen

“…This case study focuses on an expert early childhood education and care teacher’s practical theory in language pedagogy when implementing bilingual pedagogy…”
Get full text

Personalets betydning når ekskludering skjer i barnehagens lekefellesskap by Iversen, Lisbeth

“…Målet med artikkelen er økt innsikt i personalets handlinger og personalets betydning for barnehagens lekefellesskap i situasjoner der barn blir ekskludert…”
Get full text

Leka på flera språk: Att stötta flerspråkigt deltagande i förskolan by Abou-Taouk, Hiba, Nilsen, Malin, Wallerstedt, Cecilia

“…Denna studie syftar till att undersöka användningen av flera språk i narrativ lek och hur förskolläraren stöttar flerspråkiga barns deltagande i dessa…”
Get full text