Search Results - "Mori, Nerli Nonato Ribeiro"

Intervenção pedagógica e mediação: convergências entre teoria histórico-cultural e Yves Lenoir by Pissinatti, Larissa Gotti, Mori, Nerli Nonato Ribeiro

“…Este artigo tem por objetivo apresentar uma revisão de literatura sobre o conceito de intervenção pedagógica e sua relação com o conceito de mediação proposto…”
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Educação Profissional: a trajetória de alunos com dificuldades escolares by Vanilza Valentim dos Santos, Nerli Nonato Ribeiro Mori

“…O presente artigo trata-se de um recorte da dissertação de mestrado em educação que foi pautada na análise da trajetória dos alunos que cursam o ensino técnico…”
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O Jogo Como um Recurso para Contextualizar a Língua de Sinais by Mori, Nerli Nonato Ribeiro, Silveira, Joicemara Severo, Pin, Aline Keryn

“…O ensino de Língua Brasileira de Sinais (Libras) pautou-se em sua oficialização pela Lei nº 10.436/2002, garantindo inclusão para e direito à comunicação da…”
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Arte e Educação Especial: narrativas e criações artísticas by Beltrami, Flávia Gurniski, Mori, Nerli Nonato Ribeiro

“…Este trabalho apresenta parte da pesquisa de Mestrado em Educação que discute a arte como forma de conhecimento e sensibilidade no processo de criação…”
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A educação da criança e o desenvolvimento dos conceitos científicos frente à formação (des) humana na sociedade de classes by Pertile, Eliane Brunetto, Mori, Nerli Nonato Ribeiro

“…O texto aqui apresentado tem como objetivo analisar as contribuições de Vigotski para a compreensão do desenvolvimento dos conceitos científicos na criança em…”
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“Psiu, estou jogando!!”: o jogo no ensino da Matemática by Figueiredo Lacanallo, Luciana, Nonato Ribeiro Mori, Nerli

“…O presente artigo tem o objetivo de apontar como os jogos de regras podem constituir-se em um recurso metodológico na organização do ensino da matemática e na…”
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O Trabalho com o Gênero Textual História em Quadrinhos com Alunos que Possuem Deficiência Intelectual by SHIMAZAKI, Elsa Midori, AUADA, Viviane Gislaine Caetano, MENEGASSI, Renilson José, MORI, Nerli Nonato Ribeiro

“…RESUMO a instituição escolar é o espaço socialmente estabelecido para a mediação dos conceitos científicos que organizam e orientam a sociedade. Dentre os…”
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O Corcunda de Notre-Dame: grotesco, sublime e deficiência na idade média by Mori, Nerli Nonato Ribeiro

“…A coexistência do grotesco e do sublime e, ao mesmo tempo, as fronteiras que osseparam se constituem em ponto de partida para discutirmos o tema da deficiência…”
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Prova Brasil e desempenho em língua portuguesa: Um estudo com escolas paranaenses by Jacobsen, Cristina Cerezuela, Mori, Nerli Nonato Ribeiro

“…Trata de uma investigação acerca dos fatores determinantes do desempenho de alunos de4ª. série do ensino básico na Prova Brasil. Os dados foram colhidos por…”
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A leitura em matemática: uma importante ação no processo de apropriação dos conceitos by Lacanallo, Luciana Figueiredo, Moraes, Silvia Pereira Gonzaga de, Mori, Nerli Nonato Ribeiro

“…O objetivo deste texto é refletir sobre a relação entre a leitura e o ensino de Matemática. Parte-se do pressuposto da leitura como uma importante ação no…”
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Psicologia e educação inclusiva: ensino, aprendizagem e desenvolvimento de alunos com transtornos by Mori, Nerli Nonato Ribeiro

“…Current investigation describes and reflects on the limitations and possibilities of inclusive education by its foregrounding on Psychology and discusses…”
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Game as a resource to place the signs language in use context by Nerli Nonato Ribeiro Mori, Joicemara Severo Silveira, Aline Keryn Pin

“…The teaching of Brazilian Sign Language became official from Law No. 10.436 / 2002, which aimed at inclusion and the right to communication through that…”
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Vinte anos de educação especial (GTt15) na ANPED by Manzini, Eduardo José, Marquezine, Maria Cristina, Nunes, Leila Regina d' Oliveira de Paula, Mori, Nerli Nonato Ribeiro, Magalhães, Rita de Cássia Barbosa Paiva, Tanaka, Eliza Dieko Oshiro

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História e contradições na educação da pessoa com deficiência: da eliminação ao atendimento educacional especializado by Pertile, Eliane Brunetto, Mori, Nerli Nonato Ribeiro

“…O presente artigo discute a historicidade da educação da pessoa com deficiência. Tivemos o objetivo de compreender o transcorrer histórico que culminou nas…”
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História e contradições na educação da pessoa com deficiência by Eliane Brunetto Pertile, Nerli Nonato Ribeiro Mori

“…O presente artigo discute a historicidade da educação da pessoa com deficiência. Tivemos o objetivo de compreender o transcorrer histórico que culminou nas…”
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Avaliação: a relação entre significado, concepção e procedimentos by Brunetto Pertile, Eliane, Nonato Ribeiro Mori, Nerli

“…O presente artigo resulta de um estudo teórico sobre a avaliação. Partiu de pesquisadores que constituem leitura clássica sobre a temática e produções recentes…”
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Avaliação by Eliane Brunetto Pertile, Nerli Nonato Ribeiro Mori

“…O presente artigo resulta de um estudo teórico sobre a avaliação. Partiu de pesquisadores que constituem leitura clássica sobre a temática e produções recentes…”
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O Trabalho com o Gênero Textual História em Quadrinhos com Alunos que Possuem Deficiência Intelectual by SHIMAZAKI, Elsa Midori, AUADA, Viviane Gislaine Caetano, MENEGASSI, Renilson José, MORI, Nerli Nonato Ribeiro

“…RESUMO a instituição escolar é o espaço socialmente estabelecido para a mediação dos conceitos científicos que organizam e orientam a sociedade. Dentre os…”
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Psicologia e educação inclusiva: ensino, aprendizagem e desenvolvimento de alunos com transtornos by Nerli Nonato Ribeiro Mori

“…Current investigation describes and reflects on the limitations and possibilities of inclusive education by its foregrounding on Psychology and discusses…”
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Psychology and inclusive education: teaching, learning and development of students with disturbances/ Psicologia e educacao inclusiva: ensino, aprendizagem e desenvolvimento de alunos com transtornos/ Psicologia y educacion inclusiva: ensenanza, aprendizaje y desarrollo de alumnos con trastornos by Mori, Nerli Nonato Ribeiro

“…Current investigation describes and reflects on the limitations and possibilities of inclusive education by its foregrounding on Psychology and discusses…”
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