Search Results - "Moraes, Betânea Moreira de"
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Contribuições do legado de Paulo Freire para a formação do educador
Published in Revista de educação popular (29-09-2021)“…A despeito das duras críticas sofridas por Paulo Freire nos últimos anos, orquestradas pelo (des)governo vigente no Brasil, indubitável é o fato de que suas…”
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A Escola de Vigotski e suas contribuições para uma práxis revolucionária
Published in Acta Scientiarum : education (01-01-2020)“…O ensaio teórico em tela apresenta alguns elementos da Escola de Vigotski, alicerçado nos fundamentos do marxismo, que traz uma contribuição ímpar ao…”
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Teorias da educação e formação do educador: contra o esvaziamento do conteúdo e a favor de uma práxis revolucionária
Published in Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (01-10-2019)“…O presente artigo tem como finalidade apresentar a importância da disciplina Teorias da Educação e Formação do Educador no currículo dos cursos de mestrado e…”
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Quem são os idiotas, afinal?
Published in Pro-posições (01-04-2018)“…Resumo O participante da polis, no sentido grego, era aquele que deliberava sobre a vida coletiva. À condição de manifestado desinteresse pelo Estado, os…”
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A Escola de Vigotski e suas contribuições para uma práxis revolucionária
Published in Acta Scientiarum : education (2020)“…The theoretical essay presents some elements of the School of Vygotsky, based on the foundations of Marxism, which brings an unique contribution to the…”
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concepção de tecnologia como um fator de propulsão para a emancipação humana
Published in Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (Online) (27-03-2024)“…O objetivo do artigo consiste no alargamento da compreensão do conceito de tecnologia. A percepção dessa categoria como um elemento-chave à emancipação humana…”
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O método em Marx e a pesquisa em educação: determinações onto-históricas da realidade
Published in Revista HISTEDBR on-line (12-12-2023)“…O ensaio aborda o método em Marx como uma ontologia do ser social, ou seja, a partir de uma nova ontologia, para além dos moldes hegelianos, fixada na…”
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Via Campesina, práticas educativas e a construção do internacionalismo
Published in Germinal : marxismo e educação em debate (19-09-2023)“…O artigo, de natureza teórico-bibliográfica, analisa a contribuição educacional engendrada pela Via Campesina na construção do internacionalismo. Para tanto,…”
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Quem são os idiotas, afinal?
Published in Pro-posições (01-04-2018)“…Resumo O participante da polis, no sentido grego, era aquele que deliberava sobre a vida coletiva. À condição de manifestado desinteresse pelo Estado, os…”
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Who are the idiots, after all?
Published in Pro-posições (01-01-2018)“…The participant of the polis, in its Greek meaning, was the one who deliberated over the collective life. The condition of manifested disinterest toward the…”
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REFLEXÕES CRÍTICO-ONTOLÓGICAS SOBRE INDIVÍDUO E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DA EMANCIPAÇÃO HUMANA
Published in Cadernos de Pesquisa (31-08-2015)“…O artigo trata de três questões centrais: 1) o que é indivíduo; 2) o que é educação; 3) as relações entreindivíduo e educação. Nesse sentido, buscamos…”
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Linguagem e formação de conceitos: uma leitura a partir da escola de Vigotski
Published in Fórum lingüístico (02-09-2020)“…O presente estudo é fruto de uma pesquisa de mestrado que objetivou evidenciar, dentro da obra de Vigotski, a importância conferida à linguagem no processo da…”
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As contribuições de Vigotski para o cenário educacional brasileiro: as funções psicológicas superiores em foco
Published in Educação em Perspectiva (06-06-2017)“…O presente estudo é fruto de nossa pesquisa de mestrado, durante o qual objetivamos sinalizar algumas das contribuições de Vigotski para o cenário educacional…”
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Teorías de la educación y formation del educador: contra el vaciamiento de contenido y en favor de una praxis revolucionaria
Published in Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (01-10-2019)“…Presente artículo tiene como finalidad presentar la importancia de la disciplina Teorías de la Educación y Formación del Educador en el currículo de los cursos…”
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