Search Results - "Miras, Sebastián"
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Enseñanza de la literatura hispanoamericana a través de biografías literarias gráficas / Teaching Spanish-American literature through graphic literary biographies
Published in Tejuelo (Trujillo) (27-09-2024)“…Graphic literary biographies are a new tool for teaching literature. These comic strips collect the life and literary production of their protagonists, and…”
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Implications of the digital divide: A systematic review of its impact in the educational field
Published in Journal of technology and science education (2023)“…Previous research has shown the consolidation of the digital divide as an object of study over the last two decades. The pandemic caused by COVID-19 has…”
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Estrategias de composición del espacio visual en el álbum para la reflexión ecocrítica
Published in Pangeas (29-09-2023)“…La reflexión sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) se ha convertido en uno de los aspectos fundamentales en el discurso sociocultural, que…”
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Biografías literarias gráficas como libros de no ficción. Poesía y memoria histórica dibujadas
Published in Revista colombiana de educación (Bogotá, Colombia : 1978) (01-09-2023)“…Las biografías literarias gráficas son cómics centrados en la vida y obra de autoras y autores de distintas etapas literarias. Como recuperación histórica, son…”
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Constelaciones multimodales de la Generación del 27 para la didáctica de la poesía
Published in Contextos educativos (10-10-2023)“…Para preparar el primer centenario de la Generación del 27, etapa central de nuestro patrimonio literario, se propone una práctica didáctica consolidada como…”
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El ensayo en la generación uruguaya del Centenario
Published in Artes del ensayo (25-07-2018)Get full text
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Desarrollo de la alfabetización multimodal mediante álbumes sin palabras en el alumnado en formación docente en Educación Primaria
Published in Revista investigación educativa (18-03-2024)“…In 2023, the Primary Education curriculum emphasizes the need to create learning experiences that incorporate multimodal texts. Picture books, as a type of…”
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Education in 2030. Prospects of the Future by Trainee Teachers
Published in Revista iberoamericana de educación a distancia (01-06-2024)“…Este estudio analiza 389 relatos de ciencia ficción sobre la educación del futuro escritos por alumnado de los másteres de formación del profesorado y de…”
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El ensayo en la generación uruguaya del Centenario
Published in Artes del ensayo (2018)“…RESUMEN Es indiscutible que el ensayo ocupa un lugar de especial relevancia dentro de la producción literaria uruguaya. Menos estudiada que la generación del…”
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Análisis multimodal de perfiles e hilos educativos de Twitter desde la Didáctica de la Lengua y la Literatura
Published in RED : revista de educación a distancia (31-03-2023)“…Among the current social networks, compared to other more playful spaces, Twitter continues to be a space for debate, ideal for argumentation, because it…”
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LECTURA, CONOCIMIENTO Y PODER: SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ EN LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
Published in Atalanta (Sevilla) (01-07-2022)“…RESUMEN: ¿Cómo emerge sor Juana Inés de la Cruz en la LIJ escrita en español? ¿Qué retrato de la monja novohispana es el que predomina en las obras que la…”
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Creencias del alumnado en formación docente sobre los álbumes sin palabras
Published in Revista electrónica de investigación educativa (2024)“…En este estudio se desarrolla una propuesta didáctica centrada en el análisis del libro álbum como uno de los textos multimodales esenciales en la educación…”
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La educación en 2030. Prospectiva del futuro por profesorado en formación
Published in Revista iberoamericana de educación a distancia (2024)“…Este estudio analiza 389 relatos de ciencia ficción sobre la educación del futuro escritos por alumnado de los másteres de formación del profesorado y de…”
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Diseño y juego para el fomento lector desde la primera infancia: análisis de los libros objeto de Antonio Ladrillo y Elena Odriozola
Published in Siglo XXI literatura y cultura espanolas (2023)“…The materiality of picturebooks, along with the interplay between text and illustration, is integral to its definition and success as a key tool for initiating…”
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