Search Results - "Melo, Sônia Maria Martins de"

Reflexões sobre as interfaces entre ações formativas EDUSEX e as tecnologias digitais: um estudo de caso interpretativo-dialético by Melo, Sônia Maria Martins de, Wendhausen, Mônica

“…Trata-se das primeiras reflexões de um estudo de caso sobre as ações formativas experienciadas e realizadas pelo Grupo de Pesquisa EDUSEX, Formação de…”
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Curso de formação de professores (as) por meio do programa educação sexual em debate na Rádio UDESC FM 100.1 Florianópolis: algumas reflexões sobre os caminhos percorridos by de FREITAS, Márcia, de MELO, Sonia Maria Martins, ZILLI, Aline Silva, MIRANDA, Andreia Valeria de Souza

“…Este artigo propõe reflexões sobre um processo de criação coletiva, que teve como resultado final a proposta de um projeto de curso de extensão, objetivando…”
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Reflexões sobre a formação continuada de professoras/es e suas interfaces com a educação sexual no cotidiano da educação infantil by Antunes, Leandro, Melo, Sonia Maria Martins de

“…Este artigo tem em vista refletir sobre a categoria formação continuada de professoras/es a partir dos pressupostos da categoria educação emancipatória numa…”
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A epistemologia de Paulo Freire sobre a docência by Warken, Aline Diniz, Martins Filho, Lourival José, Melo, Sonia Maria Martins de

“…Com o objetivo de contribuir com as reflexões acerca da docência como temática fundamental da pesquisa em educação, este artigo se propõe a pontuar…”
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TRAINING COURSE OF TEACHERS THROUGH THE PROGRAM SEXUAL EDUCATION IN DEBATE IN THE RADIO UDESC FM 100.1 FLORIANÓPOLIS: SOME REFLECTIONS ON THE PERCORRATED WAYS by Marcia de Freitas, Sonia Maria Martins de Melo, Aline Silva Zilli, Andréia Valéria de Souza Miranda

“…This article brings up reflections on a collective creative process, which had as a final result the proposal of an extension course project, with the…”
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RECOLHA E ANÁLISE DE DADOS NUMA PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA: registros das redes sociais como corpus documental numa investigação em educação by Wendhausen, Mônica, Melo, Sônia Maria Martins de, Vieira, Rui Marques

“…A pesquisa fenomenológica numa investigação qualitativa é peculiar por trazer ao campo epistemológico a lógica da compreensão do fenômeno em si por meio de num…”
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A Importância do Pensamento Crítico em Inovações Curriculares: interface com a educação sexual emancipatória by Yalin Brizola Yared, Sonia Maria Martins de Melo, Rui Marques Vieira

“…A partir de uma pesquisa de doutoramento no campo da Educação em interface com a sexualidade, o presente artigo discorre sobre a importância da promoção do…”
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Reflexiones sobre las interfaces acciones formativas edusex y las tecnologías digitales: un estudio de caso crítico-dialéctico by Sônia Maria Martins de Melo, Wendhausen, Mônica

“…Se trata de las primeras reflexiones de un estudio de caso sobre las acciones formativas experimentadas y realizadas por el Grupo de Pesquisa EDUSEX Formación…”
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Educação sexual, crianças e mídias: algumas reflexões by Varela, Cristina, Melo, Sonia Maria Martins de

“…O existir humano está diretamente ligado a percepção e vivencia de nossa sexualidade enquanto dimensão. E nesse sentido entender as relações sociais como…”
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Processos de educação sexual em cursos de medicina: reflexões sobre a construção do saber médico by Yared, Yalin Brizola, Melo, Sonia Maria Martins de

“…Surge o artigo como resultado de pesquisas que identificam os profissionais da área da saúde como agentes procurados e autorizados para trabalhar a educação…”
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Opção sexual ou orientação sexual? A compreensão de professores de um curso de Medicina sobre sexualidade: Sexual option or sexual orientation? Teachers’ understandings of sexuality in a medical degree by Yared, Yalin Brizola, Melo, Sônia Maria Martins de

“…Este artigo apresenta parte de resultados de um estudo que investigou a compreensão de docentes de um curso de Medicina sobre a dimensão humana da sexualidade…”
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A influência de filmes da Barbie sobre a educação sexual das crianças: na busca da compreensão de professoras sobre o tema by Pacheco, Raquel da Veiga, Melo, Sonia Maria Martins de

“…O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a importância do desvelamento da compreensão de professoras sobre influências de filmes da boneca Barbie em…”
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Opção sexual ou orientação sexual?: A compreensão de professores de um curso de Medicina sobre sexualidade by Yared, Yalin Brizola, Melo, Sônia Maria Martins de

“…Este artigo apresenta parte de resultados de um estudo que investigou a compreensão de docentes de um curso de Medicina sobre a dimensão humana da sexualidade…”
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Corporeidade, formação de leitores e literatura infantil: algumas interfaces by Melo, Sonia Maria Martins de, Sartori, Ademilde Silveira, Kornatzki, Luciana

“…Neste trabalho apontamos interfaces entre corporeidade, formação de leitores e literatura infantil. As reflexões apresentadas são parte de uma pesquisa…”
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Algumas reflexões necessárias sobre o fenômeno Sexting na busca de prevenção de riscos para adolescentes em suas relações com as mídias by Figueiredo, Camila Detoni Sá de, Melo, Sônia Maria Martins de

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Estudantes adultos e idosos pouco escolarizados e cultura digital: algumas provocações by Cord, Deisi, Melo, Sonia Maria Martins de

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Apresentação by Silva, Ricardo Desidério da, Melo, Sonia Maria Martins de

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Estudantes adultos e idosos pouco escolarizados e cultura digital: algumas provocações by Deisi Cord, Sonia Maria Martins de Melo

“…Este artigo enfoca a relação entre estudantes pouco escolarizados e cultura digital. Inicialmente, buscamos enfatizar que o vínculo entre o ser humano e a…”
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Educação sexual, crianças e mídias: algumas reflexões by Cristina Varela, Sonia Maria Martins de Melo

“…O existir humano está diretamente ligado a percepção e vivencia de nossa sexualidade enquanto dimensão. E nesse sentido entender as relações sociais como…”
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Processos de educação sexual em cursos de medicina: reflexões sobre a construção do saber médico by Yalin Brizola Yared, Sonia Maria Martins de Melo

“…Surge o artigo como resultado de pesquisas que identificam os profissionais da área da saúde como agentes procurados e autorizados para trabalhar a educação…”
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