Search Results - "Marchan, Ivan"

Nature of Base Stacking: Reference Quantum-Chemical Stacking Energies in Ten Unique B-DNA Base-Pair Steps by Šponer, Jiří, Jurečka, Petr, Marchan, Ivan, Luque, F. Javier, Orozco, Modesto, Hobza, Pavel

“…Base‐stacking energies in ten unique B‐DNA base‐pair steps and some other arrangements were evaluated by the second‐order Møller–Plesset (MP2) method, complete…”
Get full text

Unique Tautomeric and Recognition Properties of Thioketothymines? by Faustino, Ignacio, Aviño, Anna, Marchán, Ivan, Luque, F. Javier, Eritja, Ramon, Orozco, Modesto

“…The tautomeric and recognition properties of thymine, 2- and 4-thioketothymines have been studied by means of accurate ab initio methods combined with…”
Get full text

Geometrical and Electronic Structure Variability of the Sugar−phosphate Backbone in Nucleic Acids by Svozil, Daniel, Šponer, Judit E, Marchan, Ivan, Pérez, Alberto, Cheatham, Thomas E, Forti, F, Luque, F. Javier, Orozco, Modesto, Šponer, Jiří

“…The anionic sugar−phosphate backbone of nucleic acids substantially contributes to their structural flexibility. To model nucleic acid structure and dynamics…”
Get full text

Refinement of the AMBER Force Field for Nucleic Acids: Improving the Description of α/ γ Conformers by Pérez, Alberto, Marchán, Iván, Svozil, Daniel, Sponer, Jiri, Cheatham, Thomas E., Laughton, Charles A., Orozco, Modesto

“…We present here the parmbsc0 force field, a refinement of the AMBER parm99 force field, where emphasis has been made on the correct representation of the α/ γ…”
Get full text

Els contextos quotidians i els Estudis de Cas com a espai didàctic per a l'ensenyament de les Ciències basat en Projectes by Marchán Carvajal, Iván, Palou, Laia, Royo, Pere, Domenech Casal, Jordi

“…L’Aprenentatge Basat en Projectes suposa una oportunitat per a l’ensenyament de les ciències, perquè inclou el paper del Context en l’aprenentatge, i la…”
Get full text

“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO by Emma Cardona Roca, Iván Marchán-Carvajal

“…La proposta didàctica que es presenta es basa en una experiència didàctica desenvolupada a 1r d’ESO durant la unitat del Regne Vegetal. Treballada des d’un…”
Get full text

Refinement of the AMBER Force Field for Nucleic Acids: Improving the Description of [alpha]/[gamma] Conformers by Pérez, Alberto, Marchán, Iván, Svozil, Daniel, Sponer, Jiri, Cheatham, Thomas E, Laughton, Charles A, Orozco, Modesto

“…We present here the parmbsc0 force field, a refinement of the AMBER parm99 force field, where emphasis has been made on the correct representation of the α/γ…”
Get full text

Experiències d'aula amb el treball amb controvèrsies sòcio-científiques. Educació per al desenvolupament i la salut, pseudociències i eines per a l'avaluació d'activitats by Jordi Domènech-Casal, Iván Marchán-Carvajal, Quique Vergara

“…Les controvèrsies sòcio-científiques (o CSC) i la Recerca i Innovació Responsables són contexts candidats per a ubicar l’ensenyament de les ciències en…”
Get full text

“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO by Cardona Roca, Emma, Marchán-Carvajal, Iván

Get full text

Experiències d'aula amb el treball amb controvèrsies sòcio-científiques. Educació per al desenvolupament i la salut, pseudociències i eines per a l'avaluació d'activitats by Domènech-Casal, Jordi, Marchán-Carvajal, Iván, Vergara, Quique

Get full text

Els contextos quotidians i els Estudis de Cas com a espai didàctic per a l'ensenyament de les Ciències basat en Projectes by Marchán Carvajal, Iván, Palou, Laia, Royo, Pere, Domenech Casal, Jordi

Get full text

“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO by Cardona Roca, Emma, Marchán-Carvajal, Iván

“…La proposta didàctica que es presenta es basa en una experiència didàctica desenvolupada a 1r d’ESO durant la unitat del Regne Vegetal. Treballada des d’un…”
Get full text

El problema de la transferencia en el aprendizaje científico: análisis de la implementación en el aula de una unidad didáctica contextualizada by Marchán Carvajal, Iván, Sanmartí Puig, Neus

“…En esta investigación se han identificado factores que promueven o dificultan la capacidad de transferir el conocimiento científico. Para ello se diseñó y…”
Get full text

Experiències d'aula amb el treball amb controvèrsies sòcio-científiques. Educació per al desenvolupament i la salut, pseudociències i eines per a l'avaluació d'activitats by Domènech-Casal, Jordi, Marchán-Carvajal, Iván, Vergara, Quique

“…Les controvèrsies sòcio-científiques (o CSC) i la Recerca i Innovació Responsables són contexts candidats per a ubicar l’ensenyament de les ciències en…”
Get full text