Search Results - "Marcelo de Lima Souza, Hilton"

Differential pathogenicity of Metarhizium anisopliae and the control of the sugarcane root spittlebug Mahanarva fimbriolata by Tiago, Patricia Vieira, Souza, Hilton Marcelo de Lima, Moysés, Juliano Borsato, Oliveira, Neiva Tinti de, Lima, Elza Áurea de Luna Alves

“…In order to assess the effectiveness of Metarhizium anisopliae var. anisopliae (Metschnikoff) Sorokin isolates in controlling the sugarcane root spittlebug…”
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Sequência Didática Gamificada Investigativa como estratégia pedagógica para o ensino de Microbiologia by Zocche, Elis Regina dos Reis, Souza, Hilton Marcelo de Lima

“…O ensino sobre os microrganismos tem sido sempre um desafio, tanto pela falta de recursos físicos na escola quanto pela mistificação de que todos são…”
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Tolerance to Polycyclic Aromatic Hydrocarbons (PAHs) by filamentous fungi isolated from contaminated sediment in the Amazon region by Souza, Hilton Marcelo De Lima, Barreto, Lindimar Rosas, Mota, Adolfo José da, Oliveira, Luiz Antônio de, Barroso, Hileia Dos Santos, Zanotto, Sandra Patricia

“…Tolerance to Polycyclic Hydrocarbons Aromatic (PAHs) is considered an important characteristic when assessing the bioremediation potential of microorganisms…”
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QUALIDADE BACTERIOLÓGICA DE AMOSTRAS DE ÁGUA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE TANGARÁ DA SERRA, MATO GROSSO by Viana, Marsani Josiani, Souza, Hilton Marcelo de Lima, Carvalho, Ílio Fealho de, Carvalho, Maurecilne Lemes da Silva

“…A água potável corresponde a toda água disponível na natureza e que não oferece riscos para os seres vivos que a consomem. A ausência da presença de bactérias…”
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USO DO QUIZ COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM SOBRE MITOSE by Jardini Brandão, Juliana, Marcelo de Lima Souza, Hilton, Fernandes de Miranda, Anderson

“…O ensino de Biologia no Ensino Médio é visto pelos estudantes como complexo. No entanto, o uso de tecnologias digitais de aprendizagem, dentre elas o Quiz,…”
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Filamentous Fungi Isolates of Contaminated Sediment in the Amazon Region with the Potential for Benzo(a)pyrene Degradation by de Lima Souza, Hilton Marcelo, Sette, Lara Durães, da Mota, Adolfo José, do Nascimento Neto, Joaquim Ferreira, Rodrigues, André, de Oliveira, Tássio Brito, de Oliveira, Fernando Mendes, de Oliveira, Luiz Antônio, dos Santos Barroso, Hileia, Zanotto, Sandra Patricia

“…Filamentous fungi were isolated from contaminated sediment samples in the Amazon region of Brazil to select species with potential for benzo(a)pyrene (BaP)…”
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Filamentous Fungi Isolates of Contaminated Sediment in the Amazon Region with the Potential for Benzopyrene Degradation by de Lima Souza, Hilton Marcelo, Sette, Lara Durães, da Mota, Adolfo José, do Nascimento Neto, Joaquim Ferreira, Rodrigues, André, de Oliveira, Tássio Brito, de Oliveira, Fernando Mendes

“…Filamentous fungi were isolated from contaminated sediment samples in the Amazon region of Brazil to select species with potential for benzo(a)pyrene (BaP)…”
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Tolerance to Polycyclic Aromatic Hydrocarbons por fungos filamentosos isolados de sedimentos contaminados da regiao Amazonica by Souza, Hilton Marcelo de Lima, Barreto, Lindimar Rosas, Mota, Adolfo Jose da, Oliveira, Luiz Antonio de, Barroso, Hileia dos Santos, Zanotto, Sandra Patricia

“…Tolerance to Polycyclic Hydrocarbons Aromatic (PAHs) is considered an important characteristic when assessing the bioremediation potential of microorganisms…”
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CONTRIBUIÇÃO DO JOGO DIDÁTICO “CONHECENDO OS INVERTEBRADOS” PARA O ENSINO DE BIOLOGIA by Adriano Marcos Romano, Hilton Marcelo de Lima Souza, Josué Ribeiro da Silva Nunes

“…Resumo: No ensino de Biologia, o uso do método tradicional aliado a presença de conteúdos de difícil assimilação, tem sido um dos principais fatores que…”
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CONTRIBUIÇÃO DO JOGO DIDÁTICO “CONHECENDO OS INVERTEBRADOS” PARA O ENSINO DE BIOLOGIA by Marcos Romano, Adriano, Lima Souza, Hilton Marcelo de, Silva Nunes, Josué Ribeiro da

“…No ensino de Biologia, o uso do método tradicional aliado a presença de conteúdos de difícil assimilação, tem sido um dos principais fatores que promovem a…”
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