Search Results - "Lysebo, Marius"

Refine Results
  1. 1

    Molecular hyperfine parameters in the 1 3Σu+ and 1 3Σg+ states of Li2, Na2, K2 and Rb2 by Lysebo, Marius, Veseth, Leif

    “…Magnetic hyperfine parameters have been computed for the 1 3 Σ u + and 1 3 Σ g + states of Li 2 , Na 2 , K 2 and Rb 2 . The parameters were computed with MCSCF…”
    Get full text
    Journal Article
  2. 2

    Bærekraft i profesjonsutdanninger: Gap mellom strategi og programplaner? by Berg, Arild, Carello, Alfredo, Lysebo, Marius, Nielsen, Liv Merete

    Published in Formakademisk (28-11-2021)
    “…Utdanning er en nøkkel til varige endringer i samfunnet. I denne studien bruker vi teori fra bærekraft og didaktikk for å sette søkelys på utdanning av…”
    Get full text
    Journal Article
  3. 3

    Mandatory coursework assignments can be, and should be, eliminated by Haugan, John, Lysebo, Marius, Lauvas, Per

    Published in European journal of engineering education (02-11-2017)
    “…Formative assessment can serve as a catalyst for increased student effort and student learning. Yet, many engineering degree programmes are dominated by…”
    Get full text
    Journal Article
  4. 4

    Leder. Utdanning for ny praksis II: teknologi, design og bærekraft på tvers by Nielsen, Liv Merete, Berg, Arild, Haakonsen, Peter, Lysebo, Marius, Lutnæs, Eva

    Published in Formakademisk (31-12-2021)
    “…Dette temanummeret av FormAkademisk er det andre i rekken som oppsummerer fyrtårnsprosjektet Didaktikk for teknologi, design og innovasjon (2016-2021). Det…”
    Get full text
    Journal Article
  5. 5
  6. 6

    Leder. Utdanning for ny praksis I: teknologi, design og bærekraft på tvers by Nielsen, Liv Merete, Berg, Arild, Haakonsen, Haakonsen, Lysebo, Marius, Lutnæs, Eva

    Published in Formakademisk (31-12-2020)
    “…Dette temanummeret av FormAkademisk er et resultat av fyrtårnsprosjektet Didaktikk for teknologi, design og innovasjon (2016-2020) som er finansiert av…”
    Get full text
    Journal Article
  7. 7

    Hvorfor antall arbeidskrav bør reduseres: Om formativ vurdering i ingeniørutdanning by Haugan, John, Lysebo, Marius

    Published in Uniped (Lillehammer) (20-09-2018)
    “…Sammendrag I litteraturen om vurdering fremheves gjerne formativ vurdering, på empirisk grunnlag, som spesielt læringsproduktiv. Likevel er formativ vurdering…”
    Get full text
    Journal Article
  8. 8

    Hvorfor antall arbeidskrav bør reduseres by John Haugan, Marius Lysebo

    Published in Uniped (Lillehammer) (01-01-2018)
    “…Sammendrag I litteraturen om vurdering fremheves gjerne formativ vurdering, på empirisk grunnlag, som spesielt læringsproduktiv. Likevel er formativ vurdering…”
    Get full text
    Journal Article
  9. 9

    Education for new practice | –Technology, design and sustainability across professions by Nielsen, Liv Merete, Berg, Arild, Haakonsen, Peter, Lysebo, Marius, Lutnæs, Eva

    Published in Formakademisk (01-01-2020)
    “…This theme issue of FormAkademisk is a result of the lighthouse project Didactics for technology, design and innovation (2016-2020) which is funded by the…”
    Get full text
    Journal Article
  10. 10

    The Boundary Object of a Makerspace: A case study of the making of an elective interdisciplinary course by Berg, Arild,  Sandtrø, Tengel Aas, Güler, Evin, Carella, Alfredo, Norvalls, Mali, Thor, Jenny Helene Haugen, Lysebo, Marius

    Published in Formakademisk (31-12-2020)
    “…To enhance research based interdisciplinary collaboration, the theoretical perspective of ‘Boundary Object’ was used in this article to analyse how Makerspace…”
    Get full text
    Journal Article
  11. 11

    Designing an Interdisciplinary Course in a Makerspace by Arild Berg, Tengel Aas  Sandtrø, Evin Güler, Alfredo Carella, Mali Norvalls, Jenny Helene Haugen Thor, Marius Lysebo

    Published in Formakademisk (01-12-2020)
    “…The study explored how to develop an elective, interdisciplinary course in a makerspace. The study highlighted the potentials and pitfalls in the transitional…”
    Get full text
    Journal Article
  12. 12

    Designing an Interdisciplinary Course in a Makerspace: Towards collaborative creativity for a sustainable society by Berg, Arild, Sandtrø, Tengel Aas, Güler, Evin, Carella, Alfredo, Norvalls, Mali, Thor, Jenny Helene Haugen, Lysebo, Marius

    Published in Formakademisk (01-01-2020)
    “…The study explored how to developanelective, interdisciplinarycoursein a makerspace. The study highlighted thepotentials and pitfalls inthe transitional space…”
    Get full text
    Journal Article
  13. 13
  14. 14

    Bærekraft i profesjonsutdanninger by Arild Berg, Alfredo Carello, Marius Lysebo, Liv Merete Nielsen

    Published in Formakademisk (01-11-2021)
    “…Utdanning er en nøkkel til varige endringer i samfunnet. I denne studien bruker vi teori fra bærekraft og didaktikk for å sette søkelys på utdanning av…”
    Get full text
    Journal Article
  15. 15

    Medstudentvurdering i matematikk og fysikk by Haugan, John, Lysebo, Marius

    Published in Uniped (Lillehammer) (11-11-2015)
    “…Høsten 2014 ble det gjort endringer i begynnerundervisningen i matematikk og fysikk ved ett av studieprogrammene ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Alle…”
    Get full text
    Journal Article
  16. 16

    Medstudentvurdering i matematikk og fysikk by John Haugan, Marius Lysebo

    Published in Uniped (Lillehammer) (01-11-2015)
    “…Høsten 2014 ble det gjort endringer i begynnerundervisningen i matematikk og fysikk ved ett av studieprogrammene ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Alle…”
    Get full text
    Journal Article
  17. 17

    Medstudentvurdering i matematikk og fysikk by John Haugan, Marius Lysebo

    Published in Uniped (Lillehammer) (01-01-2015)
    “…Høsten 2014 ble det gjort endringer i begynnerundervisningen i matematikk og fysikk ved ett av studieprogrammene ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Alle…”
    Get full text
    Journal Article
  18. 18

    Leder. Utdanning for ny praksis II by Liv Merete Nielsen, Arild Berg, Peter Haakonsen, Marius Lysebo, Eva Lutnæs

    Published in Formakademisk (01-12-2021)
    “…Dette temanummeret av FormAkademisk er det andre i rekken som oppsummerer fyrtårnsprosjektet Didaktikk for teknologi, design og innovasjon (2016-2021). Det…”
    Get full text
    Journal Article
  19. 19

    Leder. Utdanning for ny praksis I by Liv Merete Nielsen, Arild Berg, Peter Haakonsen, Marius Lysebo, Eva Lutnæs

    Published in Formakademisk (01-12-2020)
    “…Dette temanummeret av FormAkademisk er et resultat av fyrtårnsprosjektet Didaktikk for teknologi, design og innovasjon (2016-2020) som er finansiert av…”
    Get full text
    Journal Article
  20. 20

    Diatomic molecules in optical and microwave dipole traps by Lysebo, Marius, Veseth, Leif

    “…The dipole forces on rotating diatomic molecules are worked out in detail for optical as well as microwave radiation fields. The objective is in particular to…”
    Get full text
    Journal Article