Search Results - "Leila Maria Rissi Caverni"

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    Secondary level nursing schools: agreements and disagreements regarding the actions for their creation and implementation by Caverni, Leila Maria Rissi, Sanna, Maria Cristina

    Published in Revista da Escola de Enfermagem da U S P (01-04-2012)
    “…This historical-documental study, interpreted under the light of Pierre Bourdieu's theory, was performed with the following objectives: to identify and…”
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    Escolas de Nível Médio de Enfermagem: convergências e divergências das ações para sua criação e implementação by Caverni, Leila Maria Rissi, Sanna, Maria Cristina

    Published in Revista da Escola de Enfermagem da U S P (01-04-2012)
    “…Estudo histórico-documental, interpretado à luz da teoria de Pierre Bourdieu, cujos objetivos são: identificar e descrever as convergências e divergências…”
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    TEACHING THERAPEUTIC DRY CUPS IN BRAZILIAN NURSING SEMIOTECHNIQUE: THE MECHANICAL RUBEFACIENTS (1916-1942) by Ricardo Quintão Vieira, Leila Maria Rissi Caverni

    Published in Revista de Enfermagem da UFSM (01-04-2014)
    “…http://dx.doi.org/10.5902/2179769210085 Aim: to describe the early teachings of dry cupping glasses for Brazilian nurses. Method: we used the…”
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    Journal Article
  4. 4

    Escolas de Nível Médio de Enfermagem: convergências e divergências das ações para sua criação e implementação by Caverni, Leila Maria Rissi, Sanna, Maria Cristina

    Published in Revista da Escola de Enfermagem da U S P (01-04-2012)
    “…Estudo histórico-documental, interpretado à luz da teoria de Pierre Bourdieu, cujos objetivos são: identificar e descrever as convergências e divergências…”
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  6. 6

    TECHNIQUES OF REVULSION ON THE PRACTICE OF BRAZILIAN NURSES: THE PHYSICAL RUBEFACIANT AGENTS (1932-1942) by Ricardo Quintão Vieira, Leila Maria Rissi Caverni

    Published in Revista de Enfermagem da UFSM (01-05-2013)
    “…http://dx.doi.org/10.5902/217976927254 Objective: to describe the semiotics of the physical rubefaciant agents of revulsion for Brazilian nurses in the first…”
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    Journal Article
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