Search Results - "Laila Mohamed Mohand"

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  1. 1

    Religion and Sex as Factors of Individual Differences of Reification in an Intercultural-Community-Based Society by Olmos Gómez, María del Carmen, López Cordero, Rafael, Mohamed Mohand, Laila

    Published in Religions (Basel, Switzerland ) (01-11-2019)
    “…The objective of this study was to analyze individual differences of reification in an intercultural-community-based society while considering the variables of…”
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    Journal Article
  2. 2

    Promotion of Values Education (Factors Involved in Prosocial Behaviors and Volunteering) by Olmos-Gómez, María Del Carmen, Portillo-Sánchez, Raquel, Mohamed-Mohand, Laila, Estrada-Vidal, Ligia Isabel

    “…(1) Background: Prosocial behavior aligns with the current societal model, where human values hold greater importance considering cultural, social, and…”
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  3. 3

    Satisfacción del profesorado y alumnado con la calidad de la educación superior by Mohamed Mohand, Laila, Olmos Gómez, Mª del Carmen, Luque Suárez, Mónica

    Published in INFAD (Barcelona) (16-07-2022)
    “…Desde la perspectiva de la universidad como un sistema organizativo. el logro de la calidad está determinado tanto por las acciones individuales como por la…”
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  4. 4

    La calidad en educación superior. Comparativa entre profesorado y alumnado by Olmos Gómez, María del Carmen, Luque Suárez, Mónica, Mohamed Mohand, Laila

    Published in INFAD (Barcelona) (03-07-2022)
    “…Este trabajo de investigación tiene como objetivo verificar los análisis del impacto de los sistemas de evaluación de la calidad del servicio en educación…”
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    Journal Article
  5. 5

    Mejora continua de la calidad de la educación superior by Luque Suárez, Mónica, Mohamed Mohand, Laila, Olmos Gómez, María del Carmen

    Published in INFAD (Barcelona) (03-07-2022)
    “…Es importante realizar herramientas que garanticen la calidad educativa, concretamente la calidad en la educación superior, pues eso ayudará a la mejora…”
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  6. 6

    Investigación del comportamiento inadaptado de menores en un contexto multicultural by Mohamed Mohand, Laila

    Published in DEDiCA (01-07-2015)
    “…The social skills are tools necessary to be able to unroll ourselves in the daily life. His education and learning are a basic topic in early ages since his…”
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  7. 7

    Cansancio emocional en estudiantes universitarios by Mohamed Mohand, Laila, Herrera Torres, Lucía, Cepero Espinosa, Sergio

    Published in DEDiCA (01-03-2016)
    “…This paper aims to measure emotional exhaustion among university students. For it, 187 university students from the Faculty of Education and Humanities of the…”
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  8. 8

    Análisis comparativo de los niños de la calle de Ceuta, los de países en desarrollo y desarrollados by Mohamed Mohand, Laila, Cepero Espinosa, Sergio, Herrera Torres, Lucía

    Published in DEDiCA (01-03-2016)
    “…In order to intervene successfully in any sample or population group, it is necessary to know its specific characteristics ( deriving from its own culture and…”
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  9. 9

    Violencia de pareja en jóvenes estudiantes universitarios de diferente origen cultural by Laila Mohamed Mohand, Lucía Herrera Torres, Sandra Carracedo Cortiñas

    Published in DEDiCA (01-03-2014)
    “…En las últimas décadas se está experimentado un crecimiento preocupante de casos de violencia en la pareja, tal y como se publica a diario en los diferentes…”
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  10. 10

    Impacto de la violencia de género en el estado de salud física y psicoemocional de los hijos by Laila Mohamed Mohand, Sandra Carracedo Cortiñas, Lucía Herrera Torres

    Published in DEDiCA (01-03-2014)
    “…En los últimos años se ha observado que el ejercicio de la violencia de género en el seno familiar no deja indiferente a ninguno de sus miembros,…”
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    Journal Article
  11. 11
  12. 12

    Programa para mejorar las habilidades socio-cognitivas con alumnos de diferentes culturas en la Ciudad Autónoma de Melilla by Dolores Seijo Martínez, Mercedes Novo Pérez, Laila Mohamed Mohand

    Published in DEDiCA (01-03-2012)
    “…Las habilidades sociales y cognitivas se encuentran en la base de la perspectiva del desarrollo positivo de los jóvenes, y en este sentido los recursos que …”
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  13. 13

    Promotion of Values Education: Factors Involved in Prosocial Behaviors and Volunteering by Portillo Sánchez, Raquel, Olmos Gómez, María Carmen, Mohamed Mohand, Laila, Estrada Vidal, Ligia Isabel

    “…(1) Background: Prosocial behavior aligns with the current societal model, where human values hold greater importance considering cultural, social, and…”
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    Journal Article
  14. 14

    Mujeres de cultura musulmana víctimas de violencia de género: análisis de las acciones de inserción socio-laboral y atención personal en la Ciudad Autónoma de Melilla by Novo Pérez, Mercedes, Seijo Martínez, María Dolores, Mohamed Mohand, Laila

    Published in DEDiCA (01-03-2012)
    “…La violencia de género es una de las plagas más extendidas de nuestra época. En España, las estadísticas señalan que mueren entre 60 y 90 mujeres al año,…”
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    Journal Article
  15. 15

    LA MENTORIZACIÓN ENTRE EL PROFESORADO UNIVERSITARIO JUNIOR Y SENIOR. UN PROCESO DE APRENDIZAJE, APOYO Y ENRIQUECIMIENTO MUTUO by Herrera Torres, Lucía, Mohamed Mohand, Laila

    Published in INFAD (Barcelona) (12-01-2017)
    “…The university is known for its complexity and continuous change. Junior faculty should be incorporated and adjusted to the university structure and…”
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    Journal Article
  16. 16

    PERSONALIDAD Y AUTOCONCEPTO SEGÚN EL ORIGEN CULTURAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA by Al-Lal Mohand, Mohamed, Herrera Torres, Lucía, Mohamed Mohand, Laila

    Published in INFAD (Barcelona) (04-11-2017)
    “…PERSONALITY AND SELF-CONCEPT ACCORDING TO THE CULTURAL BACKGROUND OF PRIMARY EDUCATION STUDENTSThis work aims to analyze the personality and self-concept of…”
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    Journal Article
  17. 17

    RENDIMIENTO ESCOLAR Y AUTOCONCEPTO EN EDUCACIÓN PRIMARIA. RELACIÓN Y ANÁLISIS POR GÉNERO by Herrera Torres, Lucía, Al-Lal Mohand, Mohamed, Mohamed Mohand, Laila

    Published in INFAD (Barcelona) (04-11-2017)
    “…SCHOOL ACHIEVEMENT AND SELF-CONCEPT IN PRIMARY EDUCATION. RELATIONSHIP AND ANALYSIS BY GENDERThis paper aims, on the one hand, to analyze the relationship…”
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    Journal Article
  18. 18

    School achievement and self-concept in primary education. Relationship and analysis by gender by Lucía Herrera Torres, Mohamed Al-Lal Mohand, Laila Mohamed Mohand

    Published in INFAD (Barcelona) (01-11-2017)
    “…This paper aims, on the one hand, to analyze the relationship between self-concept and school achievement. On the other hand, to establish if there are…”
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    Journal Article
  19. 19

    Personality and self-concept according to the cultural background of primary education students by Mohamed Al-Lal Mohand, Lucía Herrera Torres, Laila Mohamed Mohand

    Published in INFAD (Barcelona) (01-11-2017)
    “…This work aims to analyze the personality and self-concept of Primary Education students according to their cultural background. For this purpose, 422 students…”
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    Journal Article
  20. 20

    La mentorización entre el profesorado universitario junior y senior. Un proceso de aprendizaje, apoyo y enriquecimiento mutuo by Lucía Herrera Torres, Laila Mohamed Mohand

    Published in INFAD (Barcelona) (01-01-2014)
    “…La institución universitaria se caracteriza por su complejidad y continuo cambio. El profesorado universitario junior ha de incorporarse y ajustarse a la…”
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