Search Results - "López Simó, Victor"

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    Un currículo operativo con 10 ideas clave sobre energía para construir a lo largo de la escolaridad by Víctor López-Simó, Digna Couso

    “…Partiendo de la relevancia actual de la educación sobre cuestiones energéticas y de las problemáticas identificadas en la literatura en la enseñanza y el…”
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    Estudi de la Llei de Faraday-Lenz fent servir el mòbil i el sensor de voltatge by López Simó, Víctor

    Published in Ciències (01-06-2018)
    “…Presentem una experiència de laboratori de Física de Batxillerat enfocada a estudiar experimentalment la relació expressada en la llei de Faraday-Lenz. Llancem…”
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    Análisis del uso de un simulador de colisiones para resolver un accidente de tráfico by López Simó, Víctor, Ferrer Sánchez, David

    Published in Enseñanza de las ciencias (02-08-2021)
    “…Analizamos el uso que dan estudiantes de 2.º de ESO a una simulación virtual sobre colisiones en un proyecto sobre física aplicada a accidentes de tráfico,…”
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    Educación STEM en y para el mundo digital: STEM Education in and for the digital world by López Simó, Victor, Couso Lagarón, Digna, Simarro Rodríguez, Cristina

    Published in RED : revista de educación a distancia (31-03-2020)
    “…Actualmente existe un amplio abanico de herramientas digitales que se pueden usar en la enseñanza de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y la matemática…”
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    Perspectives, Metodologies i Tecnologies en el desplegament de l'educació STEM by Couso, Digna, Domènech Casal, Jordi, Simarro Rodríguez, Cristina, López Simó, Víctor, Grimalt-Àlvaro, Carme

    Published in Ciències (15-07-2022)
    “…L’educació STEM es presenta sovint com una proposta innovadora i excitant que, tant al servei de l’augment de vocacions com orientada a millorar…”
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    10 taules periòdiques per a un any ple de química. Una revisió de l’Any Internacional de la Taula Periòdica als centres de secundària de Catalunya by Grimalt-Álvaro, Carme, López Simó, Víctor

    Published in Ciències (31-10-2019)
    “…En motiu de l’Any Internacional de la Taula Periòdica (AITP), molts centres educatius s’han sumat a la celebració i s’han dut a terme una gran varietat…”
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    Juegos y gamificación en las clases de ciencia: ¿una oportunidad para hacer mejor clase o para hacer mejor ciencia? by López Simó, Víctor, Domènech-Casal, Jordi

    Published in Revista Eletrônica Ludus Scientiae (03-09-2018)
    “…Si bien el juego siempre ha sido una herramienta de enseñanza y aprendizaje muy común, en los últimos años la eclosión de los videojuegos digitales y las…”
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    How Do Secondary-School Teachers Design STEM Teaching–Learning Sequences? A Mixed Methods Study for Identifying Design Profiles by Grimalt-Álvaro, Carme, López-Simó, Víctor, Tena, Èlia

    “…Due to the increasing presence of the Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) education paradigm in Spain, many teachers have embarked on the…”
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    Could Competence-Based Chemistry Teaching in Secondary School Harm Students' Performance in Upper Traditional Exams? by Lopez-Simo, Victor, Grimalt-Alvaro, Carme, Sanmarti, Neus

    Published in Chemistry Education Research and Practice (05-04-2023)
    “…In this research, we have explored the possible differences in students' performance in grade nine chemistry exams that could have been influenced by a…”
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    Revisiting the landscape roaming metaphor to understand students' ideas on mammals' and birds' thermal regulation by Vergara Sandoval, Camilo Sebastián, López Simó, Victor, Couso Lagarón, Digna

    Published in Journal of biological education (01-01-2022)
    “…This research aims to analyse the progression of 13-14 year-old students' ideas regarding the concept of energy transfer by means of heat in three biological…”
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    Llançament de coets de paper propulsats amb alumnes de primària by Hernández Rodríguez, María Isabel, López Simó, Víctor

    Published in Ciències (18-06-2014)
    “…En aquest article presentem una activitat realitzada durant els anys 2013 i 2014, en el marc del projecte CROMA amb estudiants de cicle mitjà i superior…”
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    El Scratch com a eina de modelització computacional by López Simó, Víctor, Hernández Rodríguez, María Isabel

    Published in Ciències (01-12-2013)
    “…La plataforma virtual Scratch, que compta amb un llenguatge de programació senzill i adaptat per alumnes de primària i secundària, té cada vegada més adeptes…”
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    Estudi de la Llei de Faraday-Lenz fent servir el mòbil i el sensor de voltatge by López Simó, Víctor

    Published in Ciències (01-06-2018)
    “…Presentem una experiència de laboratori de Física de Batxillerat enfocada a estudiar experimentalment la relació expressada en la llei de Faraday-Lenz. Llancem…”
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    Rethinking Fermi problems for science teaching and learning by Lluís Albarracín, Víctor López-Simó, Jonas Bergman Ärlebäck

    Published in Investigações em Ensino de Ciências (01-12-2021)
    “…In this article we present a compilation of research results on the educational use of Fermi problems. While working on these problems, the key aspect is…”
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    Reseña de libro. Aprendizaje basado en proyectos, trabajos prácticos y controversias. 28 propuestas y reflexiones para enseñar Ciencias by López Simó, Víctor

    Published in Ápice (14-04-2020)
    “…Reseña de libro: Domènech-Casal, J. (2019). Aprendizaje basado en proyectos, trabajos prácticos y controversias. 28 propuestas y reflexiones para enseñar…”
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    Substàncies complexes, canvis d'estat i llindar de comprensió del model matèria a 2n d'ESO by López Simó, Víctor, Garrido-Espeja, Anna

    Published in Didacticae (26-03-2021)
    “…Esta investigación pretende estudiar la influencia de dos unidades didácticas orientadas a la construcción del modelo materia, implementadas en la asignatura…”
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