Search Results - "Julieta López-Vázquez"

Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3

    Interventions to Improve Clinical Coordination between Levels: Participatory Experience in a Public Healthcare Network in Xalapa, Mexico by López-Vázquez, Julieta, Pérez-Martínez, Damián-Eduardo, Vargas, Ingrid, Vázquez, María-Luisa

    Published in International journal of integrated care (01-11-2021)
    “…Coordination of care can be improved through an intervention or a combination of several ones. In addition, it is recommended to encourage the active…”
    Get full text
    Journal Article
  4. 4
  5. 5

    Barriers and factors associated with the use of coordination mechanisms between levels of care in Mexico by López-Vázquez, Julieta, Pérez-Martínez, Damián Eduardo, Vargas, Ingrid, Vázquez, María-Luisa

    Published in Cadernos de saúde pública (2021)
    “…The aim was to analyze the level and characterize the use of clinical coordination mechanisms between levels of care, and their associated factors, in two…”
    Get full text
    Journal Article
  6. 6
  7. 7
  8. 8

    Barreras y factores asociados al uso de mecanismos de coordinación entre niveles de atención en México by López-Vázquez, Julieta, Pérez-Martínez, Damián Eduardo, Vargas, Ingrid, Vázquez, María-Luisa

    Published in Cadernos de saúde pública (2021)
    “…Resumen: El objetivo fue analizar el nivel y caracterizar el uso de mecanismos de coordinación clínica entre niveles de atención, y sus factores asociados, en…”
    Get full text
    Journal Article
  9. 9
  10. 10

    Sesgos y falacias en la interpretación de procesos argumentativos en el programa Pensamiento Crítico de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (UNAM) by Vázquez, Julieta Arisbe López, Velázquez, Luis Miguel García

    “…El objetivo es analizar cómo los sesgos cognitivos influyen en la percepción e interpretación de falacias en procesos argumentativos para elucidar una…”
    Get full text
    Journal Article
  11. 11

    Habilidades argumentativas en contextos digitales escolares de nivel superior by López Vázquez, Julieta Arisbe, González Di Pierro, Carlos, Pérez Álvarez, Bernardo Enrique

    Published in RED : revista de educación a distancia (31-03-2023)
    “…The aim of this work is to descibe a set of strategies of appropriation of arguments in the dialogic processes of checking information and its recovery in…”
    Get full text
    Journal Article
  12. 12

    Sesgos y falacias en la interpretación de procesos argumentativos en el programa Pensamiento Crítico de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (UNAM) by López Vázquez, Julieta Arisbe, García Velázquez, Luis Miguel

    “…El objetivo es analizar cómo los sesgos cognitivos influyen en la percepción e interpretación de falacias en textos argumentativos para elucidar una…”
    Get full text
    Journal Article
  13. 13
  14. 14
  15. 15

    Cuál es la experiencia de coordinación clínica de médicos/as generalistas y especialistas en redes de servicios de salud de México? Análisis comparativo 2015-2017 by López-Vázquez, Julieta, Cabrera-Mendoza, Néstor, Vargas, Ingrid, Vázquez, María Luisa

    Published in Revista chilena de salud publica (20-07-2023)
    “…Introducción: Analizar la experiencia y percepción de coordinación clínica entre niveles de atención de médico/as generales y especialistas y sus cambios entre…”
    Get full text
    Journal Article
  16. 16
  17. 17

    An approach to enhance topic modeling by using paratext and nonnegative matrix factorizations by Flores-Garrido, Marisol, García-Velázquez, Luis Miguel, López-Vázquez, Julieta Arisbe

    Published in Digital Scholarship in the Humanities (03-04-2023)
    “…Given the growing expansion in the development and use of computational methods in humanities research, it is necessary to propose methodologies that properly…”
    Get full text
    Journal Article
  18. 18

    Argumentar en la universidad: un proceso más allá del producto textual by López Vázquez, Julieta Arisbe, García Velázquez, Luis Miguel

    Published in Punto CUNORTE (en linea) (01-07-2019)
    “…El objetivo es determinar cuáles son las habilidades textuales y argumentativas que los estudiantes deben desarrollar para alcanzar el éxito académico y…”
    Get full text
    Journal Article
  19. 19
  20. 20