Search Results - "Juliano Espezim Faria"
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Phenomena as mediators in science education and mathematics in the Educação do Campo (Education for and by the countryside)
Published in Revista Brasileira de Educação do Campo (01-12-2017)“…From the study of the phenomena, we present in this article the possibilities of its uses in the Educação do Campo (Education for and by the countryside) as a…”
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TEATRO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ESCOLAR: PROBLEMATIZAÇÕES FOUCAULTIANAS
Published in REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática (13-07-2022)“…Neste artigo apresentamos parte dos resultados de uma tese que, em linhas gerais, problematizou as relações entre a educação matemática e o teatro, obtidas a…”
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Problematizando as relações entre Matemática e Música na Educação Matemática
Published in BoEM (29-11-2020)“…Neste artigo analisamos um conjunto de textos inseridos no campo de pesquisa da Educação Matemática que estabelecem relações entre matemática e música,…”
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A matemática como disciplina da academia de comércio de Santa Catarina
Published in Alexandria (Florianópolis) (01-11-2014)“…Este artigo objetiva caracterizar o ensino de matemática na Academia de Comércio de Santa Catarina, notadamente nas décadas de 1930 e 1940. É embasado na…”
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COUNTRYSIDE EDUCATION AND MATHEMATICS EDUCATION: POSSIBLES INTERLACING
Published in Reflexão e ação (01-01-2017)“…This essay reflects on the favorable conditions that are offered by the Countryside Education on the ethnomathematics experiences. The principles that underlie…”
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Os jogos de linguagem do processo de produção da farinha de mandioca: uma investigação Etnomatemática
Published in Revista Latinoamericana de Etnomatemática (01-06-2016)“…O artigo tem como objetivo analisar a racionalidade empregada na produção da farinha de mandioca por agricultores em um engenho localizado no bairro de…”
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EDUCAÇÃO DO CAMPO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: POSSÍVEIS ENTRELAÇAMENTOS
Published in Reflexão e ação (02-01-2017)“…Este artigo busca refletir sobre as condições favoráveis que são oferecidas pela Educação do Campo para experiências Etnomatemáticas. Os princípios que…”
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O GEEMCo em sua primeira fase: Wittgenstein e Foucault mobilizados para pensar a Educação Matemática
Published in La Salle (Canoas, Rio Grande do Sul, Brazil) (03-05-2018)“…Neste texto, procuramos mostrar como algumas referências contemporâneas foram mobilizadas pelos integrantes do Grupo de Estudos em Educação Matemática e…”
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Os jogos de linguagem do processo de produção da farinha de mandioca: uma investigação Etnomatemática
Published in Revista Latinoamericana de Etnomatemática (01-06-2016)“…The article aims to analyze the rationality employed in the cassava flour farmers' production in a mill located in the Ibiraquera neighborhood of the Imbituba…”
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Fenômenos como mediadores do processo educativo em Ciências da Natureza e Matemática na Educação do Campo
Published in Revista Brasileira de Educação do Campo (01-01-2017)“…A partir do estudo dos fenômenos apresentamos neste artigo as possibilidades de seus usos nas licenciaturas em Educação do Campo como categoria conceitual que…”
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Dona Romilda e sua Topolãgia: as deformações da lã de ovelha
Published in BoEM (01-11-2013)“…Com este artigo objetivamos apresentar o trabalho artesanal que Dona Romilda, moradora do Quilombo Invernada dos Negros, elabora a partir da lã de ovelha, a…”
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ETNOMATEMÁTICA E EDUCAÇÃO DO CAMPO: e agora, José?
Published in Em Teia (01-03-2014)“…Neste artigo, baseado em alguns aspectos das teorizações foucaultianas que podem ser vinculadas à Etnomatemática, apresento uma experiência pedagógica de um…”
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