Search Results - "Juanola, Mariona Masgrau"

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    QuadrosDiscentes: Research into memes and art in teacher training in Brazil and Spain by Gaspar, Débora da Rocha, Oliveira, Sandra Regina, Juanola, Mariona Masgrau

    Published in Revista Apotheke (02-10-2024)
    “…In this paper we reflect on and present the results of part of a research project we conducted in academic years 2018-2019 and 2019-2020 with students of the…”
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    Service learning for sustainability in the practicum phase of initial teacher training by Heras Colàs, Raquel, Masgrau Juanola, Mariona, Guiu Puget, Eulàlia, Soler Masó, Pere, Albertín Carbó, Pilar

    Published in Profesorado (31-03-2023)
    “…Service-learning is an educational practice that promotes learning processes of eclectic and thorough contents, competences and values through a community…”
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    Lectura literaria digital e intermedial: orientaciones didácticas para una mediación lectora que integre distintos lenguajes artísticos by Juanola, Mariona Masgrau, Kunde, Karo, Gaspar, Débora da Rocha, Delgado, Christian Arenas

    Published in Palíndromo (Online) (27-03-2024)
    “…Proponemos una reflexión sobre el modo en que los entornos digitales están transformando la literatura del siglo XXI: analizamos los cambios básicos en la…”
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    Las escuelas de artes y oficios como pioneras de una educación democrática y emancipadora by Masgrau-Juanola, Mariona, Da Rocha-Gaspar, Débora

    Published in Arte, individuo y sociedad (01-05-2021)
    “…Esta investigación, sobre historia de la educación artística, se centra en la labor democrática de las escuelas de artes y oficios y sus interrelaciones con la…”
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  5. 5

    Aprendre a prendre poesia visual: estratègies i orientacions didàctiques by Masgrau-Juanola, Mariona

    Published in Didacticae (01-03-2023)
    “…Aquesta contribució es planteja el potencial didàctic de la poesia visual. Se’n fa una breu revisió historiogràfica que en justifica el valor patrimonial i se…”
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  6. 6

    Las aportaciones de E. W. Eisner a la educación: un profesor paradigmático como docente, investigador y generador de políticas culturales by TERRADELLAS, Roser JUANOLA, JUANOLA, Mariona MASGRAU

    Published in Revista española de pedagogía (12-09-2014)
    “…El artículo pretende analizar las aportaciones del profesor E. W. Eisner a la luz de los cambios del siglo XX al XXI. A pesar del gran impacto internacional de…”
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    Disfrazando letras: cómo los niños y niñas se apropian de la escritura by Masdevall Teixido, Sandra, Masgrau Juanola, Mariona

    Published in Pulso (Alcalá de Henares. Internet) (30-10-2011)
    “…En este artículo describimos una experiencia centrada en el aprendizaje cooperativo y colaborativo interciclo, donde los alumnos de segundo de Primaria se…”
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    La esloganización del discurso fronterizo: Los eslóganes políticos en torno a la pandemia de la Covid-19 by Cicres, Jordi, Masgrau, Mariona

    Published in Cultura, lenguaje y representación (23-11-2021)
    “…El estudio focaliza en la esloganización del discurso político sobre la Covid-19 y las fronteras durante los primeros meses de la pandemia, a partir del…”
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    Las escuelas de artes y oficios como pioneras de una educacion democratica y emancipadora/The schools of arts and crafts as pioneers of a democratic and emancipatory education by Masgrau-Juanola, Mariona, Rocha-Gaspar, Débora da

    Published in Arte, individuo y sociedad (01-04-2021)
    “…Esta investigación, sobre historia de la educación artística, se centra en la labor democrática de las escuelas de artes y oficios y sus interrelaciones con la…”
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    Los paratextos del álbum ilustrado: la presencia de la función hermenéutica en los ganadores del Premio Internacional Compostela by Kunde, Karo, Arenas-Delgado, Christian, Masgrau-Juanola, Mariona

    Published in Journal of Literary Education (31-12-2022)
    “…Los procesos de interpretación del entramado literario de las narrativas contemporáneas se hallan cada vez más sujetos a la detención de los lectores en sus…”
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    La intermedialidad: un enfoque basico para abordar fenomenos comunicativos complejos en las aulas/Intermediality: A Basic Approach To Address New Complex Classroom Communicative Phenomena in Education by Masgrau-Juanola, Mariona, Kunde, Karo

    Published in Arte, individuo y sociedad (01-12-2018)
    “…Este estudio propone la traslación de la teoría estética de la intermedialidad en el campo de la educación como marco teórico que sugiera nuevas concreciones…”
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    La intermedialidad: un enfoque básico para abordar fenómenos comunicativos complejos en las aulas by Masgrau-Juanola, Marina, Kunde, Karo

    Published in Arte, individuo y sociedad (01-09-2018)
    “…Este estudio propone la traslación de la teoría estética de la intermedialidad en el campo de la educación como marco teórico que sugiera nuevas concreciones…”
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