Bruxa Artista Professora: três espectros do feminino enclausurado

A evocação da bruxa artista professora objetiva pensar novas táticas da docência libertária. Performar o gênero mulher como exercício de enfrentamento aos espaços de enclausuramento do feminino revela a arbitrariedade e violência dos papéis normativos construídos pela sociedade patriarcal. Com a cap...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Published in:	Revista Gearte Vol. 10
Main Authors:	Isabela Nascimento Frade, Clarice Duarte Rangel, Daniele de Sá Alves, Isabel Regina de Souza Lobo Hennig, Renata de Mello Cerqueira Pereira, Judivânia Maria Nunes Rodrigues
Format:	Journal Article
Language:	English
Published:	Universidade Federal do Rio Grande do Sul 01-07-2023
Subjects:	Arte Docência Feminismo Mulheres Papel de Gênero
Online Access:	Get full text
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Description
Summary:	A evocação da bruxa artista professora objetiva pensar novas táticas da docência libertária. Performar o gênero mulher como exercício de enfrentamento aos espaços de enclausuramento do feminino revela a arbitrariedade e violência dos papéis normativos construídos pela sociedade patriarcal. Com a capoeira e a arte produzida por mulheres entramos para a disputa de poder sobre nossos corpos provocando deslocamentos de papéis e lógicas. Concluímos: o pensamento binário é o alicerce epistemológico que fundamenta uma “natureza” do feminino que subjetiva a mulher como cuidadora e passiva, fazendo da professora, a figura estereotipada da “tia”, instrumento central na fabricação de sujeitos dóceis.
ISSN:	2357-9854
DOI:	10.22456/2357-9854.121169