Search Results - "Hévila Ferreira Gomes Medeiros Braga"
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Educational technology to promote self-efficacy in newborn care: a validation study
Published in Investigacion y educacion en enfermeria (01-01-2024)“…To build and validate an educational technology consisting of a flipchart to promote self-efficacy in newborn care. A methodological study was carried out in…”
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Effect of educational video on newborn care for the knowledge of pregnant and postpartum women and their families
Published in Revista Brasileira de Enfermagem (01-01-2022)“…ABSTRACT Objectives: to evaluate the effect of educational video on newborn care to increase the knowledge of pregnant, postpartum, and family members…”
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Temporal and spatial distribution of polio vaccine coverage in Brazil between 1997 and 2021
Published in Revista brasileira de epidemiologia (2023)“…ABSTRACT Objective: To analyze the temporal and spatial distribution of polio vaccine coverage in Brazilian states. Methods: An ecological time series study…”
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Software evaluation on infant development to support teaching and professional training
Published in Revista latino-americana de enfermagem (01-01-2024)“…evaluate the functional performance and technical quality of the Wise Infant Development® educational software with experts. methodological research that…”
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Audiovisual and printed technology to prevent childhood diarrhea: A clinical trial
Published in Public health Nursing (01-03-2022)“…Objective To compare the effect of using an educational booklet and a video alone or together in promoting maternal self‐efficacy to prevent childhood…”
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Qualidade de aplicativos móveis sobre prevenção e controle da sífilis
Published in Escola Anna Nery revista de enfermagem (2022)“…Resumo Objetivo Avaliar a qualidade dos aplicativos móveis sobre prevenção e controle da sífilis. Métodos Estudo descritivo e avaliativo dos aplicativos para…”
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Manifestações clínicas apresentadas por crianças infectadas pela COVID-19: revisão integrativa
Published in Revista eletrônica de enfermagem órgão da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás (13-07-2021)“…Objetivo: Analisar as evidências científicas sobre as manifestações clínicas apresentadas por crianças infectadas pela COVID-19. Método: Revisão…”
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Criteria for selecting experts in the evaluation of educational technologies in Nursing: an integrative review
Published in Rev. RENE (01-06-2024)“…Objective: to analyze the criteria for selecting experts in studies evaluating the validity of educational technologies in nursing. Methods: an integrative…”
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Tecnología educativa para promover la autoeficacia en los cuidados neonatales: un estudio de validación
Published in Investigación y educación en enfermería (01-05-2024)“…Objetivo. Construir y validar una tecnología educativa consistente en un rotafolio para promover la autoeficacia en el cuidado del recién nacido. Métodos. Se…”
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Conhecimento de mães e familiares relacionados a cuidados dispensados a recém-nascidos a termo
Published in Revista Enfermagem Atual in Derme (17-02-2021)“…Objetivo: avaliar o conhecimento de mães e familiares relacionados a cuidados dispensados aos recém-nascidos. Método: estudo descritivo, quantitativo,…”
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ANÁLISE DE CAMPANHAS TELEVISIVAS SOBRE HIV/AIDS: INTERFACES ENTRE BRASIL E ANGOLA
Published in Revista baiana de enfermagem (01-12-2020)“…Objetivo: analisar as campanhas publicitárias do Brasil e de Angola acerca do HIV/Aids e refletir sobre os aspectos socioculturais relacionados à doença que…”
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Distribuição temporal e espacial da cobertura vacinal contra poliomielite no Brasil entre 1997 e 2021
Published in Revista brasileira de epidemiologia (2023)“…RESUMO Objetivo: Analisar a distribuição temporal e espacial da cobertura da vacina contra poliomielite nos estados brasileiros. Métodos: Estudo ecológico de…”
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Critérios de seleção de experts na avaliação de tecnologias educacionais na Enfermagem: revisão integrativa
Published in Rev. RENE (20-06-2024)“…Objetivo: analisar os critérios para seleção de experts nos estudos de avaliação da validade de tecnologias educativas na enfermagem. Métodos: revisão…”
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