Search Results - "Hà, Nguyễn Đình Như"

  • Showing 1 - 8 results of 8
Refine Results
  1. 1

    Áp dụng mô hình tiếp cận dựa vào nhiệm vụ trong việc dạy kỹ năng Nói tiếng Anh by , Nguyễn Đình Như, Lộc, Nguyễn, Tuyến, Trần

    “…Trong các phương pháp giảng dạy tiếng Anh, tiếp cận dựa vào nhiệm vụ được xem là một phương pháp giảng dạy tích cực nhờ vào việc đề cao vai trò của người học…”
    Get full text
    Journal Article
  2. 2

    Factors affecting non-English majors’ English learning needs by Nguyễn Đình Như Hà, Trần Quốc Thao

    “…This study aims to investigate non-English majors’ English learning needs and the factors affecting their English learning needs. This study was conducted with…”
    Get full text
    Journal Article
  3. 3

    Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu học tiếng Anh của sinh viên không chuyên by , Nguyễn Đình Như, Thao, Trần Quốc

    “…Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu nhu cầu học tiếng Anh và các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu học tiếng Anh của sinh viên không chuyên Anh. Một trăm lẻ hai sinh viên…”
    Get full text
    Journal Article
  4. 4

    Understanding EFL students’ use of listening strategies in watching English captioned movies by Nguyen, Ha Dinh Nhu

    Published in Vietnam Journal of Education (30-09-2020)
    “…Through the years, investigation into English captioned movies has been the subject of many studies in language teaching and learning. Most of these studies…”
    Get full text
    Journal Article
  5. 5

    THE ROLES OF PRINCIPAL IN ENCOURAGING TEACHER COLLABORATION AT SHOOLS: AN OVERVIEW by Nguyen Dinh Nhu Ha , Ha Thi Ngoc Thuong, Nguyen Thanh Binh, Ngo Phan Lan Dung

    Published in Tạp chí Khoa học (30-08-2024)
    “…Collaboration between teachers is a significant predictor of outcome variables at the schools, teacher, and student levels. As they are in charge of…”
    Get full text
    Journal Article
  6. 6

    Perception towards formative assessment in selected English pronunciation classes among English majors by Ha, Nguyen Dinh Nhu, Huu, Nguyen Dinh Nhu

    “…This research aimed at discovering the students’ perception towards formative assessment conducted in the pronunciation classes at Mien Dong University of…”
    Get full text
    Journal Article
  7. 7

    Teaching English vocabulary to young learners through total physical response method by Ha, Nguyen Dinh Nhu, Trang, Le Thi Thuy, Hue, Nguyen Thi Thanh

    “…This study attempts to investigate the effect of the Total Physical Response (TPR) Method on vocabulary retention and explore the young learners’ attitudes…”
    Get full text
    Journal Article
  8. 8

    Grammar learning strategies of non-English majors at Thu Dau Mot University by Ha, Nguyen Dinh Nhu, Trang, Le Thuy

    “…This study attempts to explore the extent to which Grammar Learning Strategies (GLSs) are used by first-year non-English majors at Thu Dau Mot University…”
    Get full text
    Journal Article