Search Results - "Groleau, Audrey"
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Recension de l’ouvrage Épistémologie et didactique des SVT de Yann Lhoste: Lhoste, Y. (2017). Épistémologie et didactique des SVT: Langage, apprentissage, enseignement des sciences de la vie et de la Terre. Pessac : Presses universitaires de Bordeaux. 323 pages
Published in Canadian journal of science, mathematics and technology education (01-12-2018)Get full text
Journal Article -
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Comment des scientifiques en formation envisagent-ils leur propre participation dans la gestion de la pandémie de Covid-19 ?
Published in Questions vives (01-12-2022)“…Scientists played an important role in the management of the Covid-19 pandemic, a situation that can be considered a sociotechnical controversy. In this…”
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Journal Article -
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Climate Crisis, Science, and Education
Published in Bioscience (01-06-2020)Get full text
Journal Article -
4
Recension de l’ouvrage Épistémologie et didactique des SVT de Yann Lhoste
Published in Canadian journal of science, mathematics and technology education (01-01-2018)Get full text
Journal Article -
5
Comment des scientifiques en formation envisagent-ils leur propre participation dans la gestion de la pandémie de Covid-19 ?
Published in Questions vives (27-12-2022)“…Les scientifiques ont pris une place importante dans la gestion de la pandémie de Covid-19. Dans ce contexte, nous nous sommes intéressés aux rôles que des…”
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Journal Article -
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Recension de l’ouvrage Épistémologie et didactique des SVT de Yann Lhoste: Lhoste, Y. (2017). Épistémologie et didactique des SVT: Langage, apprentissage, enseignement des sciences de la vie et de la Terre. Pessac : Presses universitaires de Bordeaux. 323 pages
Published in Canadian journal of science, mathematics and technology education (2018)Get full text
Journal Article -
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Éducation aux sciences et relations de pouvoir dans les controverses sociotechniques
Published in Canadian journal of science, mathematics and technology education (03-04-2015)Get full text
Journal Article -
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Réalisation d’une démarche d’analyse technologique par des élèves de science et technologie au secondaire : trois cas de figure
Published in Canadian journal of education (01-01-2021)“…L’analyse technologique consiste à examiner un objet pour en comprendre le fonctionnement. Dans cet article, nous étudions comment des élèves du secondaire…”
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Journal Article -
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Éducation aux sciences et relations de pouvoir dans les controverses sociotechniques
Published in Canadian journal of science, mathematics and technology education (03-04-2015)“…Résumé Dans cet article, nous illustrons la façon dont des étudiantes inscrites dans un profil d’études collégiales en éducation décrivent, en réponse à un…”
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Journal Article -
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Trend analysis of winter rainfall over southern Québec and new Brunswick (Canada)
Published in Atmosphere-ocean (01-09-2007)“…Winter rainfall is a non-negligible issue for urban drainage in Canada as it can generate significant flooding, especially when it occurs at the same time as…”
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Journal Article -
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Questionner l’éducation par les controverses
Published in Questions vives (2022)“…Partant de différents objets de controverses, les auteurs de ce numéro se sont efforcés de mettre l’accent sur les intentions d'une éducation par les…”
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Journal Article -
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Promoting Students' Critical and Active Engagement in Socio-Scientific Problems: Inter-Trans-National Perspectives
Published in Contributions from Science Education Research (2019)“…There are many potential harms to individuals, societies and environments associated with powerful "networks" of living, nonliving and symbolic entities…”
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Report -
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Albe, V. . Enseigner des controverses
Published in Canadian Journal of Education (01-07-2012)Get full text
Book Review -
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Enseigner des controverses
Published in Canadian Journal of Education (01-01-2012)“…La plus grande force de cet ouvrage est, de notre point de vue, l'effort fourni par l'auteure pour situer sa démarche de réflexion et de recherche par rapport…”
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Book Review