Search Results - "Fusinato, Polônia Altoé"

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    A utilização de mapas conceituais como instrumento de avaliação no ensino de Física by Gomes, Ederson Carlos, Batista, Michel Corci, Fusinato, Polônia Altoé

    “…O ensino e aprendizagem da Física tem sido objeto de muitas pesquisas há décadas, entretanto ele ainda é visto por muitos alunos no Ensino Médio como uma…”
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    A PRÁTICA PLURALISTA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA by Ricardo Francisco Pereira, Polônia Altoé Fusinato, Dulcinéia Ester Pagani Gianotto

    Published in Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (01-12-2017)
    “…Resumo: O presente trabalho tem como objetivo mostrar que uma formação inicial baseada na prática pluralista e em atividades que envolvem a prática reflexiva,…”
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    A influência do conhecimento prévio no ensino de Física Moderna e Contemporânea: um relato de mudança conceitual como processo de aprendizagem significativa by Lino, Alex, Fusinato, Polônia Altoé

    “…Este trabalho buscou verificar se o ensino de Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio pode ser potencialmente significativo quando inserido de forma…”
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  4. 4

    Geometria dos fractais: projetos desenvolvidos por professores da Educação Básica by Santana, Geralda de Fatima Neri, Polizeli, Raquel, Moran, Mariana, Fusinato, Polonia Altoé

    Published in Vitruvian Cogitationes (04-06-2024)
    “…Este artigo tem por objetivo identificar e analisar projetos que abordam a Geometria dos Fractais e que foram desenvolvidos e implementados por professores da…”
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  5. 5

    Avaliação de um grupo de formação continuada de professores de Física na perspectiva da investigação de necessidades formativas by Neves da Silva, João Ricardo, Fusinato, Polônia Altoé, Lino, Alex, Araya, Ana Maria Osório

    “…Baseados na premissa de que a inserção de tópicos de Física Moderna é um consenso entre os pesquisadores na área de ensino de Física e nas constatações das…”
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  6. 6

    A PRÁTICA PLURALISTA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA by Pereira, Ricardo Francisco, Fusinato, Polônia Altoé, Gianotto, Dulcinéia Ester Pagani

    Published in Ensaio (Belo Horizonte, Brazil) (07-12-2017)
    “…Resumo: O presente trabalho tem como objetivo mostrar que uma formação inicial baseada na prática pluralista e em atividades que envolvem a prática reflexiva,…”
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  7. 7

    O ENSINO DE ELETRICADADE POR APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS: CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA by Ederson Carlos Gomes, Michel Corci Batista, Polônia Altoé Fusinato

    Published in Vitruvian Cogitationes (16-12-2022)
    “…O presente artigo tem por objetivo apresentar contribuições para a formação acadêmica de uma prática de extensão universitária, que envolveu acadêmicos do…”
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    O USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NOS CURSOS DE ENGENHARIA NO BRASIL A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES by Gomes, Ederson Carlos, Batista, Michel Corci, Fusinato, Polônia Altoé

    Published in Revista Valore (14-07-2021)
    “…Tendo em vista a necessidade de modernizar o processo de ensino e aprendizagem nos cursos de engenharia, as metodologias ativas surgem como possibilidade para…”
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  10. 10

    O ESTUDO DAS ONDAS ELETROMAGNÉTICAS A PARTIR DO ENFOQUE CTS: UMA POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO by Gomes, Ederson Carlos, Batista, Michel Corci, Fusinato, Polonia Altoé

    “…O presente artigo refere-se a uma investigao com estudantes da terceira srie do Ensino Mdio, na qual foi realizada uma sequncia didtica para estudo de ondas…”
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  11. 11

    Física para as graduações tecnológicas em construção de edifícios: um olhar histórico (1961-1974) by Costa, Fábio Aparecido da, Fusinato, Polonia Altoé

    “…Nesta pesquisa, buscou-se uma contribuição à educação profissional e tecnológica ao investigar a origem do componente curricular Física para os cursos…”
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  12. 12

    A utilização da modelagem matemática como encaminhamento metodológico no ensino de Física by Batista, Michel Corci, Fusinato, Polonia Altoé

    “…O ensino de Física tem sido realizado de forma meramente mecânica (tradicional) em todos os níveis de ensino, ou seja, aula expositiva com resolução de…”
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  13. 13

    A LITERATURA DE FICÇÃO CIENTÍFICA DO PNBE 2013 COMO MAINSTREAM PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS by Silva, Salete da, Andrade, Cíntia Cristiane de, Monteiro, Eduardo Lemes, Fusinato, Polônia Altoé

    Published in Revista Valore (14-07-2021)
    “…Considerando a possível utilização de obras de ficção científica (FC) como recursos didáticos para o ensino de ciências, o objeto deste trabalho é a literatura…”
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  14. 14

    A literatura Infanto-Juvenil como recurso para o desenvolvimento do Pensamento Holístico em Ciências by Silva, Salete da, Andrade, Cíntia Cristiane de, Fusinato, Polônia Altoé

    Published in Revista Valore (26-12-2018)
    “…Ante os problemas complexos e interligados que se apresentam, é preciso analisar e repensar a condição humana, conscientizando-nos de que somos parte de uma…”
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  15. 15

    AVALIAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA E MAPAS CONCEITUAIS: UMA EXPERIÊNCIA BEM SUCEDIDA by Gomes, Ederson Carlos, Batista, Michel Corci, Fusinato, Polônia Altoé

    Published in Revista Valore (26-12-2018)
    “…O presente trabalho buscou verificar o potencial dos mapas conceituais como instrumento de avaliação sobre ondas eletromagnéticas, alicerçada na pesquisa…”
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    Análise da relação entre força e movimento em uma revista de divulgação científica by Gomes, Luciano Carvalhais, Fusinato, Polônia Altoé, Neves, Marcos César Danhoni

    Published in Ciência & educação (2010)
    “…O objetivo desta pesquisa foi fazer uma análise crítica das concepções alternativas sobre força e movimento na revista Superinteressante. Para embasar essa…”
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  17. 17

    Análise da relação entre força e movimento em uma revista de divulgação científica Analysis of the relation between force and motion in a scientific divulgation magazine by Luciano Carvalhais Gomes, Polônia Altoé Fusinato, Marcos César Danhoni Neves

    Published in Ciência & educação (01-01-2010)
    “…O objetivo desta pesquisa foi fazer uma análise crítica das concepções alternativas sobre força e movimento na revista Superinteressante. Para embasar essa…”
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  18. 18

    Concepções acerca da inclusão de um laboratório de acesso remoto com experimentos de física contemporânea by Luciano, Arquimedes, Altoe Fusinato, Polonia

    “…A física moderna e contemporânea constitui um campo científico muito desenvolvido, sendo a base teórica de funcionamento de inúmeros dispositivos, produzindo,…”
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  19. 19

    O WHATSAPP COMO POSSIBILIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DE FORMA COLABORATIVA: UM RECURSO SIGNIFICATIVO PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA by Aline Alves de Oliveira, Polonia Altoé Fusinato, Michel Corci Batista

    Published in Vitruvian Cogitationes (17-12-2022)
    “…O objetivo desta pesquisa é apresentar as contribuições de um curso de formação continuada em Astronomia básica, para a constituição de uma trajetória…”
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    ASTRONOMIA NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NO ESTADO DO PARANÁ by Alves de Oliveira, Aline, Altoé Fusinato, Polonia, Corci Batista, Michel

    Published in Revista Valore (26-12-2018)
    “…Este trabalho objetivou investigar o conteúdo de Astronomia nos currículos dos cursos de Ciências Biológicas, fazendo um recorte neste momento apenas do estado…”
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