Search Results - "Flôres, Onici Claro"

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  1. 1

    A inter-relação leitura & escrita: o papel do conhecimento prévio e das estratégias leitoras by Flôres, Onici Claro

    Published in Signo (Santa Cruz do Sul) (16-03-2016)
    “…Este artigo propõe a inter-relação sistemática entre leitura e escrita para planejar o ensino de língua materna ou LE, no Ensino Básico, pois, socialmente, a…”
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  2. 2

    QUANDO AS CRIANÇAS PASSAM A ENTENDER QUE DOIS TEXTOS QUEREM DIZER O MESMO, AINDA QUE AS PALAVRAS NELES CONTIDAS SEJAM DIFERENTES? by Flôres, Onici Claro

    Published in Revista da ANPOLL (19-12-2014)
    “…Este artigo discute quando leitores iniciantes passam a distinguir o texto tal como escrito do(s) seu(s) possível (eis) sentido(s). Inicialmente, reorientou-se…”
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  3. 3

    From decoding to the thematic comprehension: reading implicits by Onici Claro Flôres, Lilian Cristine Scherer

    “…This article analyzes reading comprehension by investigating the understanding of implicit discourse relations by 1st year Elementary School children,…”
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  4. 4

    Da relação pensamento e linguagem ao estudo interdisciplinar da mente by Flôres, Onici Claro, Gabriel, Rosângela

    Published in Linguagem em (dis)curso (01-04-2012)
    “…Neste ensaio, retoma-se a discussão sobre a relação pensamento e linguagem, ampliando-se o escopo da abordagem, e substitui-se o termo pensamento por cognição;…”
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  5. 5

    Do decifrado à apreensão da temática: leitura de implícitos by Onici Claro Flôres, Lilian Cristine Scherer

    “…Este artigo discute a compreensão leitora a partir de uma investigação sobre a apreensão de implícitos textuais por crianças do 1º ano do Ensino Fundamental,…”
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  6. 6

    LEITURA: EXISTE ALGUMA CORRELAÇÃO ENTRE DISTORÇÃO TEMÁTICA E MEMÓRIA? by Flôres, Onici Claro

    Published in Trabalhos em lingüística aplicada (01-12-2016)
    “…RESUMO Este artigo tematiza a inter-relação entre processamento da leitura e memória e destaca a relevância da memória para o ensino-aprendizado de leitura…”
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  7. 7

    Leitura, princípios do sistema alfabético do português brasileiro e ensino de leitura/escrita by Onici Claro Flôres

    Published in Linguarum Arena (01-10-2016)
    “…The present article is based on Aaron and Joshi (1989), GirolamiBoulinier, Pinto (1994), Pinto (1998) and Grabe (2009), researchers which had confirmed through…”
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  8. 8

    A evolução de estudos neurocientíficos & linguísticos sobre habilidades linguísticas. The evolution of neuroscientific & linguistic studies about linguistic abilities by Flôres, Onici Claro

    Published in Linguística (Porto, Portugal) (03-12-2020)
    “…O presente artigo enfoca a evolução de estudos neurocientíficos e linguísticos sobre as habilidades linguísticas: falar, (ouvir), ler e escrever, ao mesmo…”
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  9. 9

    Ensino de língua, o calcanhar de Aquiles da linguística by Flores, Onici Claro

    Published in Signo (Santa Cruz do Sul) (11-09-2017)
    “…O presente artigo discute as atribuições dos professores de liínguística e de língua portuguesa de acordo com seu contexto de atuação profissional (professores…”
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  10. 10

    A evolução de estudos neurocientíficos & linguísticos sobre habilidades linguísticas by Onici Claro Flôres

    Published in Linguística (Porto, Portugal) (01-01-2020)
    “…This article relates the evolution of neuroscientific and linguistic studies on linguistic skills: speaking, (listening), reading and writing, while…”
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  11. 11

    Leitura e consciência linguística by Flôres, Onici Claro

    Published in Letras de hoje (05-06-2018)
    “…Neste artigo a leitura é vista como uma atividade cognitiva complexa que envolve necessariamente o desenvolvimento da consciência linguística do leitor…”
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  12. 12

    Leitura: existe alguma correlação entre distorção temática e memória? by Onici Claro Flôres

    Published in Trabalhos em lingüística aplicada (01-10-2017)
    “…Este artigo tematiza a inter-relação entre processamento da leitura e memória e destaca a relevância da memória para o ensino-aprendizado de leitura…”
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    Journal Article
  13. 13

    Parafrasear: Por quê? Para quê? by Flôres, Onici Claro

    Published in letrônica (31-12-2016)
    “…O presente artigo enfoca a paráfrase enquanto um processo linguístico-cognitivo, fundamentando-se em estudos neurocientíficos (DEHAENE, 2012; IZQUIERDO, 2011;…”
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    Journal Article
  14. 14

    LEITURA: EXISTE ALGUMA CORRELAÇÃO ENTRE DISTORÇÃO TEMÁTICA E MEMÓRIA? by Flôres, Onici Claro

    Published in Trabalhos em lingüística aplicada (01-12-2016)
    “…RESUMO Este artigo tematiza a inter-relação entre processamento da leitura e memória e destaca a relevância da memória para o ensino-aprendizado de leitura…”
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    Journal Article
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  17. 17

    Leitura oral: uma variável facilitadora de compreensão by Melchior Landim, Márcia Regina, Flôres, Onici Claro

    Published in Leitura (Maceió, Brazil) (10-06-2019)
    “…Neste relato de pesquisa, leitura e compreensão leitora são consideradas duas atividades cognitivas distintas, não redutíveis nem idênticas, fundamentando-se…”
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    Journal Article
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    Aprendizagem da leitura: preditores emergentes na pré-escola by Landim, Márcia Regina Melchior, Flôres, Onici Claro

    Published in Revista A Cor das Letras (Online) (03-01-2019)
    “…A criança começa a desenvolver habilidades leitoras e de escrita antes do processo de alfabetização promovido pela escola. Compreender essa aprendizagem…”
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    Journal Article
  19. 19
  20. 20

    Ensino da compreensão leitora: faces e interfaces psicolinguísticas by Onici Claro Flôres, Vera Wannmacher Pereira

    Published in Linguarum Arena (01-01-2012)
    “…The article is addressed to researchers and teachers interested in teaching reading comprehension, being analyzed by Psycholinguistics in their faces and…”
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