Search Results - "Elizandro Maurício Brick"

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    Recursos educacionais abertos: gênero ou hipergênero? by Cristiane Dall Cortivo Lebler, Elizandro Maurício Brick, Marcelo Gules Borges

    Published in Signo (17-01-2024)
    “…A educação digital tem se feito presente de forma cada vez mais diversa e consistente, desde o ensino formal até a produção de conteúdos educacionais em redes…”
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    DESINTERESSE ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE O TEMA A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES: DESINTERESSE ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE O TEMA A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES by Casasanta Garcia, Ana Luiza, Raquiel Halmenschlager, Karine, Maurício Brick, Elizandro

    Published in Contexto & Educação (Impresso) (06-07-2021)
    “…Este trabalho tem como objetivo apresentar um panorama da produção acadêmica a respeito da temática “desinteresse escolar” a partir do mapeamento de teses e…”
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  3. 3

    Articulações entre educação do campo e ensino de ciências e matemática presentes na literatura: um panorama inicial by Karine Raquiel Halmenschlager, Juliano Camillo, Carolina do Santos Fernandes, Graziela Del Mônaco, Elizandro Maurício Brick

    Published in Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (01-12-2017)
    “…Resumo: O presente trabalho tem como objetivo traçar um panorama do modo pelo qual elementos presentes no âmbito da pesquisa e ensino de ciências e matemática…”
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  4. 4

    Phenomena as mediators in science education and mathematics in the Educação do Campo (Education for and by the countryside) by Marcelo Gules Borges, Juliano Espezim Soares Faria, Elizandro Maurício Brick

    Published in Revista Brasileira de Educação do Campo (01-12-2017)
    “…From the study of the phenomena, we present in this article the possibilities of its uses in the Educação do Campo (Education for and by the countryside) as a…”
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  5. 5

    DA DENÚNCIA AO ANÚNCIO: movimento de um planejamento Ético-Crítico inspirado na Investigação Temática Freireana by Pinheiro, Eduarda Boing, Brick, Elizandro Maurício

    Published in Revista espaço do curriículo (31-08-2023)
    “…Na perspectiva ético-crítica (DUSSEL, 2012), acredita-se que, ao reconhecerem-se como “vítimas” do sistema vigente, as pessoas podem estabelecer formas de se…”
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  6. 6

    DA DENÚNCIA AO ANÚNCIO by Eduarda Boing Pinheiro, Elizandro Maurício Brick

    Published in Revista espaço do curriículo (01-08-2023)
    “…Na perspectiva ético-crítica (DUSSEL, 2012), acredita-se que, ao reconhecerem-se como “vítimas” do sistema vigente, as pessoas podem estabelecer formas de se…”
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  7. 7

    PROJETO COMUNITÁRIO COM JOVENS CAMPONESES: a construção de uma proposta de ensino a partir da realidade by Stoeberl, Fernanda, Maurício Brick, Elizandro

    Published in Revista espaço do curriículo (09-06-2021)
    “…Este artigo analisa o processo de planejamento de um projeto comunitário realizado no âmbito dos estágios do curso de licenciatura em Educação do Campo da…”
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    PROJETO COMUNITÁRIO COM JOVENS CAMPONESES by Fernanda Stoeberl, Elizandro Maurício Brick

    Published in Revista espaço do curriículo (01-06-2021)
    “…Este artigo analisa o processo de planejamento de um projeto comunitário realizado no âmbito dos estágios do curso de licenciatura em Educação do Campo da…”
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    Thematic Approach in Science and Mathematics Education: A look at productions related to Rural Education by Karine Raquiel Halmenschlager, Carolina Dos Santos Fernandes, Juliano Camillo, Elizandro Maurício Brick

    Published in Investigações em Ensino de Ciências (01-08-2018)
    “…This work aims to analyze how discussions about Thematic Approach in Science and Mathematics Education appear in works related to Rural Education. A literature…”
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    Articulações entre educação do campo e ensino de ciências e matemática presentes na literatura: um panorama inicial by Halmenschlager, Karine Raquiel, Camillo, Juliano, Fernandes, Carolina do Santos, Mônaco, Graziela Del, Brick, Elizandro Maurício

    Published in Ensaio (Belo Horizonte, Brazil) (07-12-2017)
    “…Resumo: O presente trabalho tem como objetivo traçar um panorama do modo pelo qual elementos presentes no âmbito da pesquisa e ensino de ciências e matemática…”
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    Políticas e práticas educativas a partir dos povos do campo by Elizandro Maurício Brick, Danilo Seithi Kato

    Published in Cadernos CIMEAC (01-06-2018)
    “…Apresentação do dossiê "Políticas e práticas educativas a partir dos povos do campo", coletânea organizada pelo Prof. Dr. Elizandro Maurício Brick (UFSC) e…”
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  12. 12

    Fenômenos como mediadores do processo educativo em Ciências da Natureza e Matemática na Educação do Campo by Borges, Marcelo Gules, Juliano Espezim Soares Faria, Brick, Elizandro Maurício

    Published in Revista Brasileira de Educação do Campo (01-01-2017)
    “…A partir do estudo dos fenômenos apresentamos neste artigo as possibilidades de seus usos nas licenciaturas em Educação do Campo como categoria conceitual que…”
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    ABORDAGEM DE TEMAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA PRODUÇÕES RELACIONADAS À EDUCAÇÃO DO CAMPO 1 by Halmenschlager, Karine Raquiel, Fernandes, Carolina dos Santos, Camillo, Juliano, Brick, Elizandro Maurício

    Published in Investigações em ensino de ciências (01-08-2018)
    “…Este trabalho tem como foco analisar o modo como discussöes a respeito da abordagem de temas, no Ensino de Ciencias e Matemática, estâo presentes em trabalhos…”
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    Apresentação - Políticas e práticas educativas a partir dos povos do campo by Brick, Elizandro Mauricio, Kato, Danilo Seithi

    Published in Cadernos CIMEAC (31-07-2018)
    “…Apresentação do dossiê "Políticas e práticas educativas a partir dos povos do campo", coletânea organizada pelo Prof. Dr. Elizandro Maurício Brick (UFSC) e…”
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    A importância da praxis intelectual militante de Marta Pernambuco: destaques iniciais / The importance of Marta Pernambuco's militant intellectual praxis by Silva, Antonio Fernando Gouvea da, Delizoicov, Demétrio, Brick, Elizandro Mauricio, Paiva, Irene Alves, Molina, Mônica Castagna

    Published in Cadernos CIMEAC (31-07-2018)
    “…Entrevista conduzida no formato de um fórum de discussão em homenagem a Marta Pernambuco. Na ocasião, pesquisadores de diversas instituições se reuniram para…”
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