Search Results - "Cruz, Gilmar de Carvalho"
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Plano Educacional Individualizado e o reconhecimento da diferença para o ensino da Educação Física
Published in Caderno de Educação Física e Esporte (Online) (31-10-2022)“…OBJETIVO: Esse estudo tem como objetivo analisar pesquisas de mestrado e doutorado sobre o Plano Educacional Individualizado (PEI), afim de compreender como a…”
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Inclusão e Exclusão: Tensões Socioeducacionais Frente ao atendimento à diversidade humana
Published in Educação (Santa Maria. Online) (01-08-2022)“…Este artigo tem como tema as tensões acerca da inclusão e exclusão escolar vivenciadas por professores universitários quando têm que orientar seus acadêmicos…”
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Libras e Formação Docente: da Constatação à Superação de Hierarquias
Published in Revista brasileira de educação especial (01-10-2020)“…RESUMO: Este estudo tem como objetivo analisar o espaço ocupado pela disciplina de Libras no currículo de um curso de licenciatura e qual sua competência…”
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Teoria desenvolvimental e a avaliação nas aulas de Educação Física
Published in Estudos em Avaliação Educacional (Impresso) (10-03-2022)“…O estudo teve como objetivo a avaliação da aprendizagem na Educação Física escolar, com interface nos princípios de ensino da teoria desenvolvimental de…”
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Implicações da Língua de Sinais na aquisição da escrita de filhos ouvintes de pais surdos
Published in Revista Educação Especial (05-06-2019)“…Este artigo tem como objetivo discutir a interferência da língua de sinais na aquisição da linguagem escrita de um sujeito ouvinte (10 anos de idade) filho de…”
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O ensino de matemática e a educação inclusiva: em foco as pesquisas realizadas no período 2010-2017
Published in Revista diálogos e perspectivas em educação especial (21-12-2018)“…The present work presents a reflection on the teaching of Mathematics mediated by the use of teaching and learning methodology that aim at inclusion in regular…”
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Educação Inclusiva: um diálogo com a Educação Básica a partir do Ciclo de Políticas
Published in Revista Educação Especial (06-05-2019)“…O discurso sobre uma educação de qualidade para todos tem sido objeto de preocupação no âmbito político, acadêmico, de organizações não-governamentais e de…”
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Formação profissional para a docência em contextos educacionais inclusivos. Análise de projetos pedagógicos de cursos do Brasil e da Espanha
Published in Revista iberoamericana de educación (30-06-2017)“…Tem-se como objetivo deste estudo analisar os projetos pedagógicos dos cursos de Licenciatura em Educação Física, de uma Universidade Pública do Brasil, e…”
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Pedagogia surda e bilinguismo: pontos e contrapontos na perspectiva de uma educação inclusiva
Published in Acta Scientiarum : education (01-01-2017)“…O objetivo deste ensaio é discutir a inclusão de surdos em salas de aula de escolas comuns, à luz do ordenamento legal em vigor, que se encontra assentado em…”
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Educação inclusiva: desafio, descuido e responsabilidade de cursos de licenciatura
Published in Educar em revista (01-06-2014)“…O ensaio foca a formação obtida em cursos de graduação no âmbito das Licenciaturas e sua implicação na preparação profissional para a docência com vistas à…”
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Associações e dissociações no campo da educação física: para onde vai o trabalho dos grupos de trabalho?
Published in Revista Brasileira de Ciências do Esporte (01-12-2015)“…Reflexão apoiada na produção científica relacionada à educação física e inclusão escolar publicada na Revista Brasileira de Ciências do Esporte de 2000 a 2010…”
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Inclusão de alunos com deficiência nos anos iniciais do ensino fundamental: algumas considerações
Published in Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (01-01-2015)“…O presente texto visa discutir, mesmo que de uma forma breve, a inclusão na escola regular de alunos com deficiência. Para isto, buscou-se uma fundamentação…”
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FORMAÇÃO DOCENTE PARA ATUAÇÃO EM CONTEXTOS INCLUSIVOS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO(?)
Published in Revista diálogos e perspectivas em educação especial (26-11-2016)“…A pesquisa objetivou analisar seis cursos de Licenciatura, considerando ordenamento legal vigente, e discutir oprocesso de formação proissional docente…”
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A questão linguística na inclusão escolar de alunos surdos: ambiente regular inclusivo versus ambiente exclusivamente ouvinte
Published in Revista brasileira de educação especial (01-09-2013)“…Ao direcionarmos o olhar para as questões e implicações que a surdez suscita, um ponto que emerge imediatamente refere-se à linguagem. A pesquisa visa à…”
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Ambientes inclusivo e exclusivo no processo ensino-aprendizagem de pessoas com deficiência mental em aulas de educação física
Published in Revista Educação Especial (15-10-2010)“…É questão de interesse no cenário educacional mundial avançar no dilema estabelecido acerca das implicações da organização de ambientes inclusivo (que propõem…”
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FILHOS OUVINTES DE PAIS SURDOS: LINGUAGEM, IDENTIDADE(S) E ESCOLARIDADE
Published in Revista X (Curitiba, Brazil) (16-09-2019)“…RESUMO: Desde a oficialização da Libras (BRASIL, 2002) e com o advento da inclusão dos alunos surdos nas salas de aula, a maioria dos estudos passou a focar o…”
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Plano Educacional Individualizado e o reconhecimento da diferença para o ensino da Educação Física
Published in Caderno de Educação Física e Esporte (Online) (2023)“…OBJECTIVE: This study aims to analyze master’s and doctoral research on the Individualized Educational Plan (IEP), in order to understand how the issue of…”
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A inclusão de pessoas com deficiência e necessidades educativas especiais no ensino regular: vozes e significados
Published in Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (12-05-2019)Get full text
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Formação continuada de professores no Brasil e na Argentina: Um estudo comparado das políticas de formação para o contexto inclusivo
Published in Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (02-01-2022)“…O presente artigo objetiva um estudo comparado entre as políticas de formação continuada de professores da educação básica para o contexto educacional…”
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Formação continuada de professores no Brasil e na Argentina
Published in Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (01-01-2022)“…O presente artigo objetiva um estudo comparado entre as políticas de formação continuada de professores da educação básica para o contexto educacional…”
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