Search Results - "Costa, Elis Regina da"

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    Ações culturais em bibliotecas universitárias brasileiras: revisão sistemática da literatura by Franco, Pedro Augusto Amorim, Assis, Maria Paulina de, Costa, Elis Regina da

    Published in Boletim Técnico do Senac (30-10-2024)
    “…O advento dos livros digitais, com questões como pirataria e ampla disponibilidade de acesso à internet, tem o potencial de diminuir a utilização de…”
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  2. 2

    FORMAÇÃO DOCENTE: A ESCRITA DE SI NA APRENDIZAGEM DE PSICOLOGIA E SOCIOLOGIA by Costa, Elis Regina da, Araújo, Juliana Pereira

    “…RESUMO No processo do fazer docente e fazer-se docente, a escrita de si nas disciplinas de Psicologia e Sociologia da Educação constitui um campo fecundo de…”
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  3. 3

    Docência universitária e letramento digital: desafios da formação de professores by De Assis, Maria Paulina, Da Costa, Elis Regina, Faleiro, Wender

    Published in Revista diálogo educacional (23-02-2021)
    “…As escolas têm cada vez mais utilizado as tecnologias digitais, sendo comum o uso de ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e de rede sociais nas…”
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  4. 4

    Estratégias de autorregulação da aprendizagem e formação de professores: revisão sistemática do período 2014-2019 by Costa, Elis Regina da, Assis, Maria Paulina de, Teixeira, Isabela Victória

    Published in Pro-posições (2022)
    “…Resumo Este estudo realizou uma revisão sistemática das estratégias de autorregulação da aprendizagem em trabalhos defendidos entre 2014 e 2019, a partir dos…”
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  5. 5

    A construção de uma escala de estratégias de aprendizagem para alunos do ensino fundamental by BORUCHOVITCH, Evely, DOS SANTOS, Acacia Aparecida Angeli, DA COSTA, Elis Regina, CORREIA NEVES, Edna Rosa, CRUVINEL, Miriam, PRIMI, Ricardo, EDI RUFINI GUIMARAES, Sueli

    Published in Psicologia, teoria e pesquisa (01-12-2006)
    “…Embora as estratégias de aprendizagem sejam importantes para o processo de escolarização, existe uma carência de instrumentos nacionais que possibilitem um…”
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  6. 6

    MAPEANDO PESQUISAS NACIONAIS SOBRE DESENGAJAMENTO MORAL NA PERSPECTIVA DA TEORIA SOCIAL COGNITIVA by Silva, Sara Rodrigues, Costa, Elis Regina da

    Published in Colloquium humanarum (18-03-2024)
    “…Moral Disengagement consists in the detachment of moral standards and self-sanctions for committing antisocial and harmful actions to others, without…”
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  7. 7

    As estratégias de aprendizagem e a produção de textos narrativos by Costa, Elis Regina da, Boruchovitch, Evely

    “…O objetivo da presente pesquisa foi avaliar a eficácia de uma intervenção em estratégias de aprendizagem na melhoria da qualidade da produção de textos de…”
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  8. 8

    Intervenções em estratégias de aprendizagem e aprendizagem autorregulada: uma revisão sistemática da literatura nacional by Costa, Elis Regina da, da Silva Oliveira, Ana Beatriz

    “…This article presents a systematic review of the national literature on interventions in self-regulated learning that made use of learning strategies in papers…”
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  9. 9

    TEACHER FORMATION: SELF-WRITING IN THE LEARNING OF PSYCHOLOGY AND SOCIOLOGY

    Published in Psicologia Escolar e Educacional (Online) (01-01-2021)
    “…In the process of teaching and becoming a teacher, self-writing in the disciplines of Psychology and Sociology of Education constitutes a fruitful field of…”
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    Journal Article
  10. 10
  11. 11

    Self-regulating strategies for learning and teacher training: a systematic review of the period 2014-2019 by Costa, Elis Regina da, Assis, Maria Paulina de, Teixeira, Isabela Victória

    Published in Pro-posições (2022)
    “…Abstract This study carried out a systematic review of self-regulating strategies for learning in works defended between 2014 and 2019, using the descriptors…”
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    Journal Article
  12. 12

    Intervenções em estratégias de aprendizagem e aprendizagem autorregulada: uma revisão sistemática da literatura nacional by Regina da Costa, Elis, Beatriz da Silva Oliveira, Ana

    “…Este artigo apresenta uma revisão sistemática da literatura nacional sobre intervenções em aprendizagem autorregulada que fizeram o uso das estratégias de…”
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    Journal Article
  13. 13
  14. 14
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    Sustainability and the Rural Education Course: is such approach possible? by Juliana Pereira Araújo, Maria Paulina de Assis, Elis Regina Costa

    Published in Revista Brasileira de Educação do Campo (01-12-2017)
    “…The Licentiate Course in Rural Education with a degree in Nature Sciences from the Federal University of Goiás - Region Catalão was created in 2014 and since…”
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    Journal Article
  16. 16

    As narrativas autobiográficas como eixo interdisciplinar entre a psicologia e a educação: contribuições para a licenciatura em Educação do campo by Costa, Elis Regina da, Assis, Maria Paulina de

    “…Resumo: As narrativas autobiográficas são um instrumento usado por pesquisadores das ciências humanas, como a psicologia e a educação na formação de docente. O…”
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    Journal Article
  17. 17

    Learning strategies and narrative text production / As estratégias de aprendizagem e a produção de textos narrativos by Elis Regina da Costa, Evely Boruchovitch

    Published in Psicologia, reflexão e crítica (01-01-2009)
    “…The purpose of this research was to evaluate the efficacy of a learning strategy intervention for the improvement of quality in narrative production. It was…”
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    Journal Article
  18. 18
  19. 19

    As estratégias de aprendizagem e a produção de textos narrativos Learning strategies and narrative text production by Elis Regina da Costa, Evely Boruchovitch

    Published in Psicologia, reflexão e crítica (01-01-2009)
    “…O objetivo da presente pesquisa foi avaliar a eficácia de uma intervenção em estratégias de aprendizagem na melhoria da qualidade da produção de textos de…”
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    Journal Article
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    Learning strategies and narrative text production/As estrategias de aprendizagem e a producao de textos narrativos by da Costa, Elis Regina, Boruchovitch, Evely

    Published in Psicologia, reflexão e crítica (01-06-2009)
    “…The purpose of this research was to evaluate the efficacy of a learning strategy intervention for the improvement of quality in narrative production. It was…”
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