Search Results - "Caballero Rodriguez, Katia"

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    Assessing the impact of a university teaching development programme by Trigwell, Keith, Caballero Rodriguez, Katia, Han, Feifei

    “…Four different indicators are used to assess the impact of a year-long university teaching development programme in an Australian research-led university. All…”
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  2. 2

    University teachers’ training and its influence on professional development by Katia Caballero Rodríguez

    Published in Red U (01-08-2013)
    “…The University Faculty profile is defined and transformed by the demands that evaluation and incentive systems establish for those wishing to gain access to…”
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    Journal Article
  3. 3

    Identidades profesionales, concepciones de enseñanza-aprendizaje y estrategias docentes del profesorado universitario by Caballero Rodríguez, Katia, Bolívar, Antonio

    Published in Red U (28-03-2015)
    “…La identidad del profesorado universitario y sus creencias acerca de la profesión se perfilan en el desempeño de dos de sus funciones principales:…”
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    Journal Article
  4. 4

    Evaluación multidimensional del liderazgo pedagógico: claves para la mejora escolar by Botía, Antonio Bolívar, Rodríguez, Katia Caballero, García-Garnica, Marina

    Published in Ensaio (Rio de Janeiro, Brazil) (01-04-2017)
    “…Resumen Este trabajo presenta, en primer lugar, la adaptación y validación al español del Vanderbilt Assessment of Leadership in Education (VAL-ED), uno de los…”
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    Journal Article
  5. 5

    Cómo hacer visible la excelencia en la enseñanza universitaria by Bolívar Botía, Antonio, Caballero Rodríguez, Katia

    Published in Revista iberoamericana de educación (15-08-2008)
    “…Los cambios a los que se someten las universidades en los últimos tiempos justifican y hacen más lógica, aun si cabe, la necesidad de revalorizar la enseñanza…”
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    Journal Article
  6. 6

    La formación del profesorado universitario y su influencia en el desarrollo de la actividad profesional by Katia Caballero Rodríguez

    Published in Red U (01-08-2013)
    “…El perfil del profesorado universitario se va definiendo y transformando a partir de las exigencias que los sistemas de evaluación e incentivación establecen…”
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    Journal Article
  7. 7

    La formación del profesorado universitario y su influencia en el desarrollo de la actividad profesional by Caballero Rodríguez, Katia

    Published in Red U (30-08-2013)
    “…El perfil del profesorado universitario se va definiendo y transformando a partir de las exigencias que los sistemas de evaluación e incentivación establecen…”
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    Journal Article
  8. 8

    El profesorado universitario como docente: hacia una identidad profesional que integre docencia e investigación by Katia Caballero Rodríguez, Antonio Bolívar

    Published in Red U (01-03-2015)
    “…La identidad del profesorado universitario y sus creencias acerca de la profesión se perfilan en el desempeño de dos de sus funciones principales:…”
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    Journal Article
  9. 9

    Qué Prácticas Eficaces de Liderazgo Desarrollan los Directivos Andaluces en sus Escuelas? by Marina García-Garnica, Katia Caballero Rodríguez

    “…La investigación que se presenta parte de la evidencia de que existen prácticas de liderazgo pedagógico eficaces, que pueden marcar la diferencia en el…”
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    Journal Article
  10. 10

    Qué prácticas eficaces de liderazgo desarrollan los directivos andaluces en sus escuelas? by García Garnica, Marina, Caballero Rodríguez, Katia

    “…This research arises from the evidence that there are effective pedagogical leadership practices that cause an impact in the school performance and…”
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    Journal Article
  11. 11

    Evaluación y profesorado en la universidad española by María Begoña Alfageme González, Katia Caballero Rodríguez

    “…Analizamos en este trabajo los recientes cambios relacionados con las evaluaciones del profesorado en el sistema educativo universitario español. Los…”
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    Journal Article
  12. 12

    COMPETENCIAS DOCENTES DEL PROFESORADO NOVEL PARTICIPANTE EN UN PROYECTO DE MENTORIZACIÓN. IMPLICACIONES PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL UNIVERSITARIO by Lucía Herrera Torres, Ana María Fernández Bartolomé, Katia Caballero Rodríguez, Juan Manuel Trujillo Torres

    Published in PROFESORADO (01-01-2011)
    “…La integración de un profesor principiante en la compleja estructura universitaria no es una tarea rápida ni sencilla. El profesorado desconoce la organización…”
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