Os desafios do ensino da temática relevo na geografia escolar: experiências na regência no Ensino Fundamental II
O presente artigo visa analisar o ensino de relevo no contexto escolar e propor a partir de uma aula de regência recursos para trabalhar a temática de relevo, desenvolvida em uma escola da rede estadual, no município de Coari. A metodologia de realização do trabalho, envolveu o levantamento bibliogr...
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| Published in: | Revista ensino de geografia (Recife) Vol. 7; no. 1; pp. 55 - 75 |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Journal Article |
| Language: | English |
| Published: |
18-06-2024
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| Online Access: | Get full text |
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| Summary: | O presente artigo visa analisar o ensino de relevo no contexto escolar e propor a partir de uma aula de regência recursos para trabalhar a temática de relevo, desenvolvida em uma escola da rede estadual, no município de Coari. A metodologia de realização do trabalho, envolveu o levantamento bibliográfico, planejamento da aula, pesquisa e a preparação do conteúdo, a execução da aula e a análise dos resultados. Como principais resultados podemos citar discussão teórica apresentada sobre a temática de relevo, abordando os significados e o ensino de relevo no contexto escolar, relato de experiência da aula de regência e perfis de elevação da cidade de Coari – Am como material didático para trabalhar o contexto local do estudante. |
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| ISSN: | 2594-9616 2594-9616 |
| DOI: | 10.51359/2594-9616.2024.261817 |