Search Results - "Borsatti, Débora"

Using machine translator as a pedagogical resource in English for specific purposes courses in the academic context by Borsatti, Débora, Riess, Adriana Blanco

“…This paper presents a proposal for pedagogical use of MT in English for Specific Purpose (ESP) courses, aiming at investigating the efficiency of this…”
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A INFLUÊNCIA DAS CRENÇAS NO APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ESTUDANTES BRASILEIROS E PORTUGUESES by Borsatti, Débora Ache

“…RESUMOEste artigo é um recorte da dissertação de mestrado da autora que abarca, entre outras temáticas, as crenças em relação ao aprendizado de língua inglesa,…”
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Using machine translator as a pedagogical resource in English for specific purposes courses in the academic context / O uso do tradutor automático como recurso pedagógico na aula de inglês para propósitos específicos no contexto acadêmico by Débora Borsatti, Adriana Blanco Riess

“…This paper presents a proposal for pedagogical use of MT in English for Specific Purpose (ESP) courses, aiming at investigating the efficiency of this…”
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uso do tradutor automático como recurso pedagógico na aula de inglês para propósitos específicos no contexto acadêmico by Borsatti, Débora, Riess, Adriana Blanco

“…Este artigo apresenta uma proposta de uso pedagógico de tradução pela Máquina (MT) em cursos de inglês para fins específicos (ESP), com o objetivo de…”
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Tradução automática de palavras polissêmicas: tecnologias atuais à luz da Linguística Cognitiva by Borsatti, Débora Ache, Santorum, Karen Andresa Teixeira, Costa, Alan Ricardo

“…Tendo em vista o aprimoramento constante das tecnologias de tradução automática na atualidade e seu uso por parte de estudantes e aprendizes de línguas…”
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A CIÊNCIA DA LEITURA E SUAS IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS by Rosângela Gabriel, Ache Borsatti, Débora, Costa, Alan Ricardo, Kadine Saraiva de Carvalho, Petry Rieger, Nicole, Pda Costa Tatsch, Matheus

“…RESUMO: A pesquisa em ciência cognitiva e neurociência tem feito um enorme progresso em direção à compreensão da leitura hábil, da aquisição de habilidades de…”
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