Search Results - "Bernad Cavero, Olga"
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New Pedagogical Challenges in the 21st Century: Contributions of Research in Education
Published in IntechOpen (04-07-2018)“…The societies of the twenty-first century are subject to social, cultural, political, and economic changes. In this context, the school is asked to educate the…”
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Advanced Learning and Teaching Environments: Innovation, Contents and Methods
Published in IntechOpen (18-07-2018)“…In a plural, complex, and diverse society, the school faces many challenges. Teachers must prepare their students for future professions, unthinkable nowadays,…”
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Barreras y facilitadores de la práctica docente en contextos de elevada vulnerabilidad y diversidad etnocultural. Una aproximación desde la relación familia-escuela
Published in RIO : revista internacional de organizaciones (01-06-2024)“…La respuesta a los retos de una educación de calidad, inclusiva con la diversidad etnocultural, planteados desde instancias internacionales y estatales, debe…”
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Los maestros rurales contra las concentraciones escolares: el origen de las Zonas Escolares Rurales
Published in Historia social y de la educación (23-02-2023)“…Hoy en día, es comúnmente compartida la idea de que la escuela rural beneficia al alumnado y a la comunidad. Sin embargo, históricamente, no siempre ha sido…”
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Las escuelas rurales desde sus debilidades hasta sus fortalezas: análisis actual
Published in Ehquidad (01-01-2021)“…Gracias a la lucha conjunta de las maestras y los maestros rurales y otros agentes sociales, desde finales del siglo XX, se ha conseguido revertir la imagen…”
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La mediación gitana: herramienta performativa de las relaciones entre escuela y familia
Published in Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2016)“…This article focuses on School and Gypsy families relationship in the stages of Pre-school and Primary Education, specifically on the experiences of Gypsy…”
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Debemos continuar hablando de feminismos?
Published in Oxímora (01-12-2015)“…Conseguidos en Occidente algunos derechos para las mujeres y otros colectivos sexuales subalternos, la dificultad de alterar las relaciones jerárquicas…”
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Diversidad religiosa en las escuelas de Cataluña: de la teoría a la práctica
Published in Ehquidad (01-04-2017)“…El reconocimiento de la diversidad cultural y religiosa en la escuela pública de Cataluña ha ido en aumento desde los años 90, aunque todavía existen fisuras…”
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Presentación
Published in Contextos educativos (30-03-2023)“…MONOGRÁFICO “SOSTENIBILIDAD, OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y EDUCACIÓN” PRESENTACIÓN…”
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Cultural Diversity and Education in Cameroon: Challenges and Opportunities
Published in Ehquidad (03-11-2024)“…This work is the result of cooperation, research and inter-university transfer, carried out thanks to a grant awarded in 2023 by the Office of Development and…”
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Mediación cultural y prácticas educativas en Italia
Published in Ehquidad (01-07-2021)“…Este artículo se centra en la mediación cultural al descubrir su potencial y relevancia en Italia en el transcurso de un proyecto sobre educación intercultural…”
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África Joven: arte y diáspora. Una experiencia en la Universidad de Lleida
Published in Ehquidad (01-01-2023)“…Este artículo es fruto de una experiencia interuniversitaria, internacional y transdisciplinar, llevada a cabo el curso 2021-2022 en la Universidad de Lleida…”
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África Joven: arte y diáspora
Published in Ehquidad (01-01-2023)“…Este artículo es fruto de una experiencia interuniversitaria, internacional y transdisciplinar, llevada a cabo el curso 2021-2022 en la Universidad de Lleida…”
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"Infancias mediadas": narrativas visuales en la formación del profesorado
Published in Educación artística (01-01-2020)“…Este texto da cuenta del proyecto “Infancias mediadas”, un proyecto mixto de Investigación-acción y de Investigación educativa basada en las artes, llevado a…”
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Liderazgo en la Escuela Rural: Estudios de Casos
Published in RISE (Barcelona, Spain) (01-02-2018)“…Este artículo estudia la construcción del liderazgo en maestros y maestras que desarrollan su tarea como directivos y directivas en escuelas rurales de…”
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