Search Results - "Becerril, Lucila Cárdenas"

Presence of the Reflective and Critical Thinking Capacity in Nursing Curricula in Iberian America by Bardallo Porras, Mª Dolores, Alves de Araújo Püschel, Vilanice, López Ortega, Jesús, Monroy Rojas, Araceli, Cárdenas Becerril, Lucila, Jiménez Gómez, María Antonia

“…Objective. The objective was to identify the presence of the capacity for reflexive-critical thinking or similar, in Nursing Curricula in Iberian America…”
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Reflective and critical thinking in nursing curriculum by Jiménez-Gómez, María Antonia, Cárdenas-Becerril, Lucila, Velásquez-Oyola, Margarita Betzabé, Carrillo-Pineda, Marcela, Barón-Díaz, Leyvi Yamile

“…to evaluate the teaching of transversal competence of the Reflective and Critical Thinking that is fundamental in the decision-making and solution of nursing…”
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Necessidades de saúde: experiência de mulheres idosas num centro de dia by Espinoza, Jessica Belen Rojas, Hernández, María de Lourdes García, Becerril, Lucila Cárdenas, Gómez, Beatriz Arana, Kempher, Silvana Silveira, González, María de Lourdes Rico

“…Enquadramento: A população de idosos é vulnerável a mostrar efeitos sobre as suas condições de saúde, sociais, económicas, culturais ou políticas em que se…”
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Práticas pedagógicas desenvolvidas por docentes no ensino de enfermagem by Espinoza, Jessica Belen Rojas, Becerril, Lucila Cárdenas, Gómez, Beatriz Arana, Kempfer, Silvana Silveira, Rodrigues, Maria Eduarda De Carli, Catarina, Alessandra Antunes

“…Enquadramento: As práticas pedagógicas de enfermeiros constituem um amplo campo de estudo em virtude das novas necessidades de saúde. Objetivo: Conhecer as…”
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Construcción emergente del concepto: cuidado profesional de enfermería by Hernández, María de Lourdes García, Becerril, Lucila Cárdenas, Gómez, Beatriz Arana, Rojas, Araceli Monroy, Ortega, Yolanda Hernández, Martínez, Cristina Salvador

“…El objetivo del presente trabajo fue la construcción del concepto cuidado profesional de enfermería. Las aportaciones se encaminan a la dimensión profesional…”
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LIFESTYLE OF THE ELDERLY PERSON LIVING WITH DIABETES AND CHARACTERIZATION OF NURSING DIAGNOSES by Muñiz, Gabriela Maldonado, Gómez, Beatriz Arana, Becerril, Lucila Cárdenas, Solano, Gloria Solano

“…ABSTRACT Objective: to identify the lifestyle of the elderly people living with type 2 Diabetes mellitus and to characterize the nursing diagnoses, based on a…”
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Action research in pedagogical practices of teaching caring: Teaching experience by Rojas-Espinoza, Jessica Belen, Martinez-Talavera, Beatriz Elizabeth, Cárdenas-Becerril, Lucila, Jaramillo, Liliana Inés Benhumea, Gómez, Beatriz Arana, Kempher, Silvana Silveira

“…Introducción: La enseñanza del cuidado requiere especial atención, así como reconocer su naturaleza representacional, cuál es su dinámica y cuáles son sus…”
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Investigación-acción en las prácticas pedagógicas sobre la enseñanza del cuidado: Experiencia docente by Rojas-Espinoza, Jessica Belen, Martinez-Talavera, Beatriz Elizabeth, Cárdenas-Becerril, Lucila, Benhumea Jaramillo, Liliana Inés, Arana Gómez, Beatriz, Silveira Kempher, Silvana

“…Introduction: The teaching of care requires special attention, as well as recognizing its representational nature, what is its dynamics and what are its…”
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Investigación-acción en las prácticas pedagógicas sobre la enseñanza del cuidado: experiencia docente by Rojas-Espinoza, Jessica Belen, Martinez-Talavera, Beatriz Elizabeth, Cárdenas-Becerril, Lucila, Benhumea Jaramillo, Liliana Inés, Gómez, Beatriz Arana, Kempher, Silvana Silveira

“…RESUMEN: Introducción La enseñanza del cuidado requiere especial atención, así como reconocer su naturaleza representacional, cuál es su dinámica y cuáles son…”
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Prácticas pedagógicas desarrolladas por docentes en la enseñanza de enfermería by Rojas Espinoza, Jessica Belen, Cárdenas Becerril, Lucila, Arana Gómez, Beatriz, Kempfer, Silvana Silveira, Rodrigues, Maria Eduarda De Carli, Catarina, Alessandra Antunes

“…Resumen Marco contextual: Las prácticas pedagógicas en la enseñanza de la enfermería constituyen un amplio campo de estudio debido a las nuevas necesidades de…”
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El pensamiento reflexivo y crítico en los currículos de enfermería by Jiménez-Gómez, María Antonia, Cárdenas-Becerril, Lucila, Velásquez-Oyola, Margarita Betzabé, Carrillo-Pineda, Marcela, Barón-Díaz, Leyvi Yamile

“…Objetivo: evaluar la enseñanza de la competencia transversal del Pensamiento Reflexivo y Crítico, fundamental en la toma de decisiones y en la solución de…”
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O pensamento crítico-reflexivo nos currículos de enfermagem by Jiménez-Gómez, María Antonia, Cárdenas-Becerril, Lucila, Velásquez-Oyola, Margarita Betzabé, Carrillo-Pineda, Marcela, Barón-Díaz, Leyvi Yamile

“…Objetivo: avaliar o ensino da competência transversal do pensamento crítico-reflexivo, fundamental na tomada de decisões e solução de problemas de enfermagem,…”
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ADAPTACIÓN DEL MODELO DE KRISTEN SWANSON PARA EL CUIDADO DE ENFERMERÍA EN ADULTAS MAYORES by Espinoza, Jessica Belen Rojas, Hernández, María de Lourdes García, Becerril, Lucila Cárdenas, Galindo, Laura Vázquez, Kempfer, Silvana Silveira

“…RESUMEN Objetivo: adaptar el modelo de Kristen M. Swanson para el cuidado de enfermería en adultas mayores, enfocado en sus necesidades de salud, tomando como…”
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Necesidades de salud: experiencia de mujeres mayores de un centro de día by Rojas Espinoza, Jessica Belen, García Hernández, María de Lourdes, Cárdenas Becerril, Lucila, Arana Gómez, Beatriz, Kempher, Silvana Silveira, Rico González, María de Lourdes

“…Marco contextual: La población de adultas mayores es vulnerable a mostrar afectaciones en su salud, por las condiciones sociales, económicas, culturales o…”
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Acompañamiento y expresión de fe: cuidados fundamentales para la salud de adultas mayores autónomas by Rojas Espinoza, Jessica Belen, García Hernández, María de Lourdes, Cárdenas Becerril, Lucila, Benhumea Jaramillo, Liliana Inés, Arana Gómez, Beatriz, Silveira Kempfer, Silvana

“…Las mujeres mayores viven en situación de soledad, violencia, analfabetismo, pobreza y por consecuencia, su estado de salud se ve afectado.Objetivo: Distinguir…”
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Construcción emergente del concepto: cuidado profesional de enfermería by Hernández, María de Lourdes García, Becerril, Lucila Cárdenas, Gómez, Beatriz Arana, Rojas, Araceli Monroy, Ortega, Yolanda Hernández, Martínez, Cristina Salvador

“…El objetivo del presente trabajo fue la construcción del concepto cuidado profesional de enfermería. Las aportaciones se encaminan a la dimensión profesional…”
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Educational nursing research evaluation in the Autonoma University of Mexico State from by Cárdenas Becerril, Lucila, Hernández Díaz, Ma, Arana Gómez, Beatriz, García Hernández, Ma de Lourdes

“…Objective. To evaluate the nursing educational researches completed in the nursing and obstetrics faculties of the Autonoma university of Mexico State between…”
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Evaluación de la investigación educativa en Enfermería en la Universidad Autónoma del Estado de México de 1995 a 2008 Avaliação da investigação educativa em Enfermaria na Universidade Autônoma do Estado de México de 1995 a 2008 Educational nursing research evaluation in the Autonoma University of Mexico State from 1995 to 2008 by Lucila Cárdenas Becerril, Ma Hernández Díaz, Beatriz Arana Gómez, Ma de Lourdes García Hernández

“…Objetivo. Evaluar las investigaciones educativas de Enfermería realizadas en Facultad de Enfermería y Obstetricia de la Universidad Autónoma del Estado de…”
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Cuidados de la salud: paradigma del personal de enfermeros en México - la reconstrucción del camino Cuidados de saúde: paradigma de enfermeiros no México - a reconstrução da estrada Health care: paradigm of nurses in Mexico - rebuilding the road by María de Lourdes García Hernández, Beatriz Arana Gómez, Lucila Cárdenas Becerril, Araceli Monroy Rojas

“…Se hace un recuento histórico-sociológico sobre los antecedentes y las bases filosóficas basada en el rendimiento del personal profesional de enfermería en…”
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Presence of the Reflective and Critical Thinking Capacity in Nursing Curricula in Iberian America/Presencia de la competencia de pensamiento reflexivo y critico en los curriculos de enfermeria en Iberoamerica/ Presenca da Competencia de Pensamento Reflexivo e Critico nos Curriculos de Enfermagem na Ibero-America by Becerril, Lucila Cardenas, Jimenez-Gomez, Maria Antonia, Bardallo-Porras, Maria Dolores, Lopez-Ortega, Jesus, Monroy-Rojas, Araceli, de Araujo-Puschel, Vilanice Alves

“…Objective. The objective was to identify the presence of the capacity for reflexive-critical thinking or similar, in Nursing Curricula in Iberian America…”
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