Search Results - "Böhm, Pauline"

Teaching innovation in an undergraduate theoretical medicine course by Böhm, Pauline, Soffia, Andrés, Díaz, Luis Antonio, Villagrán, Ignacio, Pizarro, Margarita, Collins, Luz María, Riquelme, Arnoldo, Monrroy, Hugo

“…The School of Medicine of the Pontificia Universidad Católica de Chile implemented diverse curricular changes addressing teaching challenges, including those…”
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Innovación docente: catorce años de experiencia en un curso teórico de pregrado en medicina by Böhm, Pauline, Soffia, Andrés, Díaz, Luis Antonio, Villagrán, Ignacio, Pizarro, Margarita, Collins, Luz María, Riquelme, Arnoldo, Monrroy, Hugo

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5042 The Prevalence of Primary Aldosteronism in Incidentally Discovered Adrenocortical Adenomas Irrespective of Blood Pressure: A Prospective Cohort Study by Uslar, Thomas, Burnier, Alberth, Sanfuentes, Benjamín, Böhm, Pauline, Orellana, María Paz, Guarda, Francisco J, Olmos, Roberto Ignacio, Huete, Álvaro, Mertens, Nicolás, Besa, Cecilia, Majerson, Alejandro, Cartes, Jaime, Fardella, Carlos E, Allende, Fidel, Solari, Sandra, Vaidya, Anand, Baudrand, Rene

“…Abstract Disclosure: T. Uslar: None. A. Burnier: None. B. Sanfuentes: None. P. Böhm: None. M. Orellana: None. F.J. Guarda: None. R.I. Olmos: None. Á. Huete:…”
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Estudiantes como agentes activos de su proceso formativo: una experiencia emergente en educación médica by Pablo Araya Tapia, Pauline Böhm Ghiringhelli, Ignacio Bustos García, Diego Durán Alvarado, Catalina Giacaman Salcedo, Isidora González Atenas, Camilo Laprida Acuña, Camila Martínez Villavicencio, Javiera Meléndez Campillay, Rodrigo Olivares Álvarez, Paula Villarroel Norambuena, Natalia Gana Ahumada, Denisse Zuñiga Parada, Marcela Cisternas Martínez, Klaus Püschel Illanes

“…Introducción: la participación de estudiantes en su proceso formativo ha emergido como un estándar de calidad en educación médica. Sin embargo, existe escasa…”
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Estudiantes como agentes activos de su proceso formativo: una experiencia emergente en educación médica: Students as active agents in their training process: an emerging experience in medical education by Araya Tapia, Pablo, Böhm Ghiringhelli, Pauline, Bustos García, Ignacio, Durán Alvarado, Diego, Giacaman Salcedo, Catalina, González Atenas, Isidora, Laprida Acuña, Camilo, Martínez Villavicencio, Camila, Meléndez Campillay, Javiera, Olivares Álvarez, Rodrigo, Villarroel Norambuena, Paula, Gana Ahumada, Natalia, Zuñiga Parada, Denisse, Cisternas Martínez, Marcela, Püschel Illanes, Klaus

“…Introducción: la participación de estudiantes en su proceso formativo ha emergido como un estándar de calidad en educación médica. Sin embargo, existe escasa…”
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