Search Results - "Arias Blanco, José Miguel"

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    Reflective and Inquary Thinking in Education. Aspects to consider in teacher education by Fernández-Fernández, Samuel, Arias-Blanco, José-Miguel, Fernández-Alonso, Rubén, Burguera-Condon, Joaquín, Marcelino Fernández-Raigoso Castaño

    “…Training teachers as reflective practitioners and researchers should be a priority for an educational system that seeks to improve their students in managing…”
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  2. 2

    Analysing students' content-learning in science in CLIL vs. non-CLIL programmes: empirical evidence from Spain by Fernández-Sanjurjo, Javier, Fernández-Costales, Alberto, Arias Blanco, José Miguel

    “…This paper investigates students' performance in content-subjects in the framework of CLIL programmes in Spain. So far, CLIL research has focused primarily on…”
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  3. 3

    Assessing the influence of socio-economic status on students' performance in Content and Language Integrated Learning by Fernández Sanjurjo, Javier, Arias Blanco, José Miguel, Fernández-Costales, Alberto

    Published in System (Linköping) (01-04-2018)
    “…This paper investigates the influence of social, cultural and economic background on students' performance in content-subjects in the framework of CLIL…”
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  4. 4

    Los coordinadores de prácticas como supervisores del practicum by Burguera Condon, Joaquín Lorenzo, Arias Blanco, José Miguel

    Published in Red U (25-12-2011)
    “…Las universidades españolas, y por extensión los centros y títulos que en ellas se imparten, están implicadas en el establecimiento de acciones orientadas a la…”
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  5. 5

    Inclusión, diversidad y equidad: diseño y validación de un cuestionario de opinión dirigido al profesorado de orientación educativa (IDEC-O) by Miranda Morais, Mirian, Burguera Condon, Joaquín Lorenzo, Arias Blanco, José Miguel, Peña Suárez, Elsa

    Published in Revista investigación educativa (25-06-2019)
    “…El propósito de este trabajo es presentar el estudio Delphi realizado para diseñar y validar el contenido de un cuestionario de opinión elaborado ad hoc para…”
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  6. 6

    LA PERCEPCIÓN DEL ORIENTADOR/A SOBRE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN SECUNDARIA by Miranda Morais, Mirian, Burguera Condon, Joaquín Lorenzo, Arias Blanco, José Miguel

    Published in INFAD (Barcelona) (27-09-2016)
    “…THE COUNSELLOR’S PERCEPTION OF ATTENTION TO STUDENT DIVERSITY IN SECONDARY EDUCATIONThis investigation arises from the need to explore a variety of experiences…”
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  7. 7

    The counsellor’s perception of attention to student diversity in secondary education by Mirian Miranda Morais, Joaquín Lorenzo Burguera Condon, José Miguel Arias Blanco

    Published in INFAD (Barcelona) (01-09-2014)
    “…This investigation arises from the need to explore a variety of experiences aimed at meeting the demands of diversity in Secondary Education, identify those…”
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  8. 8

    Los coordinadores de prácticas como supervisores del practicum by Joaquín Lorenzo Burguera Condon, José Miguel Arias Blanco

    Published in Red U (01-12-2011)
    “…Las universidades españolas, y por extensión los centros y títulos que en ellas se imparten, están implicadas en el establecimiento de acciones orientadas a la…”
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  9. 9

    Pensamiento reflexivo e investigador en Educación. Aspectos a tener en cuenta en la formación del profesorado by Fernández-Fernández, Samuel, Arias-Blanco, José-Miguel, Fernández-Alonso, Rubén, Burguera-Condon, Joaquín, Fernández-Raigoso Castaño, Marcelino

    “…Formar al profesorado como profesionales reflexivos e investigadores debe ser una prioridad para un sistema educativo que busque la mejora de su alumnado en el…”
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