Search Results - "Antonio Manuel AMOR GONZÁLEZ"

  • Showing 1 - 5 results of 5
Refine Results
  1. 1

    Psychoeducational assessment of students with intellectual disability: professional-action framework analysis by Amor González, Antonio M, Verdugo Alonso, Miguel A, Calvo Álvarez, Mª I, Navas Macho, Patricia, Aguayo Romero, Virginia

    Published in Psicothema (01-02-2018)
    “…The right to educational inclusion for students with intellectual disability (SWID) requires the development of good assessment and intervention practices from…”
    Get full text
    Journal Article
  2. 2

    La regulación de la inclusión educativa del alumnado con discapacidad intelectual: una reforma pendiente by Miguel Ángel VERDUGO ALONSO, Antonio Manuel AMOR GONZÁLEZ, María FERNÁNDEZ SÁNCHEZ, Patricia NAVAS MACHO, Isabel CALVO ÁLVAREZ

    Published in Siglo cero (2018)
    “…Antecedentes: los alumnos con discapacidad intelectual precisan de buenas prácticas de evaluación e intervención desde enfoques holísticos para garantizar su…”
    Get full text
    Journal Article
  3. 3

    Impacto de la Covid-19 en las personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo, sus familiares y los profesionales y organizaciones de apoyo by Crespo Cuadrado, Manuela, Verdugo Alonso, Miguel Ángel, Navas Macho, Patricia, Martínez Torres, Sergio, Amor González, Antonio Manuel

    Published in Siglo cero (12-07-2021)
    “…Nuestro mundo se ha visto transformado por el coronavirus y la infección que provoca. La gravedad de la enfermedad y las consecuencias del estado de alarma no…”
    Get full text
    Journal Article
  4. 4
  5. 5

    Psychoeducational assessment of students with intellectual disability: Professional-action framework analysis by Gonzalez, Antonio Manuel Amor, Alonso, Miguel Angel Verdugo, Alvarez, Maria Isabel Calvo, Macho, Patricia Navas, Romero, Virginia Aguayo

    Published in Psicothema (01-01-2018)
    “…Background: The right to educational inclusion for students with intellectual disability (SWID) requires the development of good assessment and intervention…”
    Get full text
    Journal Article