Search Results - "Ana Paula Silvério Xavier"
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Compreensão dos acadêmicos de enfermagem sobre trabalho colaborativo Understanding of nursing students about collaborative work
Published in Revista de pesquisa, cuidado é fundamental (15-07-2016)“…Objetivo: identificar a compreensão dos acadêmicos de enfermagem no que tange ao trabalho colaborativo. Método: estudo exploratório descritivo, com abordagem…”
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Compreensão dos acadêmicos de enfermagem sobre trabalho colaborativo/Understanding of nursing students about collaborative work/La comprensión de los estudiantes de enfermería en el trabajo colaborativo
Published in Revista de pesquisa, cuidado é fundamental (01-07-2016)Get full text
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Compreensão dos acadêmicos de enfermagem sobre trabalho colaborativo Understanding of nursing students about collaborative work
Published in Revista de pesquisa, cuidado é fundamental (01-07-2016)“…Objetivo: identificar a compreensão dos acadêmicos de enfermagem no que tange ao trabalho colaborativo. Método: estudo exploratório descritivo, com abordagem…”
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Compreensão dos acadêmicos de enfermagem sobre trabalho colaborativo Understanding of nursing students about collaborative work
Published in Revista de pesquisa, cuidado é fundamental (01-07-2016)“…Objetivo: identificar a compreensão dos acadêmicos de enfermagem no que tange ao trabalho colaborativo. Método: estudo exploratório descritivo, com abordagem…”
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Compreensão dos acadêmicos de enfermagem sobre trabalho colaborativo Understanding of nursing students about collaborative work
Published in Revista de pesquisa, cuidado é fundamental (01-07-2016)“…Objetivo: identificar a compreensão dos acadêmicos de enfermagem no que tange ao trabalho colaborativo. Método: estudo exploratório descritivo, com abordagem…”
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Compreensão dos acadêmicos de enfermagem sobre trabalho colaborativo
Published in Revista de pesquisa, cuidado é fundamental (2016)“…Objetivo: identificar a compreensão dos acadêmicos de enfermagem no que tange ao trabalho colaborativo. Método: estudo exploratório descritivo, com abordagem…”
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