SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A UMA ADOLESCENTE COM SÍFILIS E DESCOLAMENTO PREMATURO DA PLACENTA

Objetivo: Relatar a experiência de graduandas de Enfermagem adquirida com a implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no puérperio de uma paciente adolescente internada por Descolamento Prematuro da Placenta (DPP), com sífilis. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo,...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Published in:	Revista Enfermagem Atual in Derme Vol. 95; no. 34
Main Authors:	Nogueira, Maria Rayssa do Nascimento, Alencar, Bruna Alves, Jansen, Raphaella Castro, Oliveira, Vitória Costa, Da Silva, Iorana Candido, Campos, Letícia Reis, Monte, Alana Santos, Da Costa, Camila Chaves
Format:	Journal Article
Language:	English
Published:	Sociedade Brasileira de Enfermagem em Feridas e Estética 01-05-2021
Subjects:	Gestação; Descolamento Prematura de Placenta; Sífilis
Online Access:	Get full text
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Description
Summary:	Objetivo: Relatar a experiência de graduandas de Enfermagem adquirida com a implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no puérperio de uma paciente adolescente internada por Descolamento Prematuro da Placenta (DPP), com sífilis. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa do tipo relato de experiência, produzido por discentes do curso de Enfermagem da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira-UNILAB em novembro de 2019, durante a prática curricular da disciplina Processo de Cuidar da Saúde Sexual e Reprodutiva, em um hospital universitário do estado de Ceará. A coleta de dados ocorreu em três etapas: 1- análise do prontuário; 2- entrevista com a paciente; 3-exame físico céfalo-caudal. O plano de cuidados foi baseado nas taxonomias dos livros NANDA, NIC e NOC. Resultados: Gestante com idade gestacional de 36 semanas e 1 dia, internada por DPP, com sífilis. Elencou-se os seguintes diagnósticos de enfermagem: Medo; Ansiedade; Disposição para a amamentação melhorada; Disposição para poder melhorado; Dor aguda; Volume de líquidos excessivo; Risco de Infecção; Risco de constipação; Risco de sangramento.Conclusão: Conclui-se que a criação e implementação da SAE possibilitou o desenvolvimento do raciocínio crítico e do exercício prático da enfermagem pelas discentes, através da interpretação do estado de saúde da paciente, da formulação de diagnósticos e da execução de cuidados de enfermagem com foco nas necessidades da puérpera, favorecendo uma evolução humanizada e holística.
ISSN:	2447-2034 2447-2034
DOI:	10.31011/reaid-2021-v.95-n.34-art.1077