Search Results - "Abusamra, Valeria"

Editorial: How to improve neuroscience education for the public and for a multi-professional audience in different parts of the globe by Arévalo, Analía, Abusamra, Valeria, Lepski, Guilherme

“…[...]for people in education, it can mean properly guiding and preparing generations to come, as well as contributing to the proper allocation of resources. A…”
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What Drives Task Performance in Fluency Tasks in People With HIV? by Rofes, Adrià, Sampedro, Bárbara, Abusamra, Lorena, Cañataro, Paola, Jonkers, Roel, Abusamra, Valeria

“…Introduction: Fluency tasks require language (i.e., semantics, phonological output lexicon, and phonological assembly) and executive functions (i.e.,…”
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Functional anatomy of idiomatic expressions by Mariana, Bendersky, Carolina, Lomlomdjian, Valeria, Abusamra, Bautista, Elizalde Acevedo, Silvia, Kochen, Lucía, Alba-Ferrara

“…Idiomatic expressions (IE) are groups of words whose meaning is different from the sum of its components. Neural mechanisms underlying their processing are…”
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Cognitive Skills Involved in Reading Comprehension of Adolescents with Low Educational Opportunities by Abusamra, Valeria, Difalcis, Micaela, Martínez, Gisela, Low, Daniel, Formoso, Jesica

“…Reading comprehension is a fundamental resource for educational and social development. It is a skill that brings into play a diverse and complex set of…”
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Comprension de textos en contextos desfavorecidos: El efecto de un programa de intervencion en la habilidad para detectar errores e incongruencias en textos escritos by Cartoceti, Romina, Abusamra, Valería, De Beni, Rossana, Cornoldi, Cesare

“…La comprensión de textos es una de las competencias fundamentales para el desarrollo social y educativo de los seres humanos y constituye un tema esencial en…”
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Causalidad, iconicidad y continuidad: el efecto del conocimiento previo sobre el mundo en la comprensión de relaciones causales by ZUNINO, Gabriela Mariel, ABUSAMRA, Valeria, RAITER, Alejandro

“…RESUMEN Este trabajo estudia la intervención del conocimiento previo sobre el mundo y su articulación con el conocimiento lingüístico (semántico) durante la…”
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Doble disociacion entre el reconocimiento y la expresion de la prosodia en pacientes con accidente cerebrovascular by Difalcis, Micaela, Abusamra, Valeria, Micciulli, Andrea, Yves, Joanette, Ferreres, Aldo, Leiva, Samanta

“…Objetivo: Presentar el rendimiento de cuatro pacientes (1JB, 2NJ, 3MA y 4SQ) con lesiones isquémicas (ACV) del hemisferio derecho (HD) que muestran…”
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Children’s executive function during the COVID-19 pandemic in Argentina: Associations with home literacy, reading, and screen times by Tabullo, Ángel, Canet-Juric, Lorena, Abusamra, Valeria

“…Several studies indicated that the COVID-19 pandemic and the containment measures it required (including social distancing, quarantine and school closure) had…”
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Disociaciones entre prosodia emocional y lingüística en pacientes con lesiones cerebrales del hemisferio derecho by Leiva, Samanta, Difalcis, Micaela, López, Cynthia, Margulis, Laura, Micciulli, Andrea, Abusamra, Valeria, Ferreres, Aldo

“…El objetivo de este trabajo fue evaluar patrones de disociación entre el procesamiento de prosodia lingüística y emocional con el fin de analizar la…”
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Causalidad: relación entre conocimiento de mundo y conocimiento lingüístico by Gabriela Mariel Zunino, Valeria Abusamra, Alejandro Raiter

“…Se intenta estudiar la articulación del conocimiento de mundo y el conocimiento lingüístico (semántico) durante el proceso de comprensión de relaciones…”
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EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN DEL TEXTO DESDE UNA PERSPECTIVA COMPONENCIAL: EL CASO DE LA CAPACIDAD DE INDIVIDUALIZAR PERSONAJES, LUGAR Y TIEMPO by Meneghetti, Chiara, Carretti, Barbara, De Beni, Rossana, Cornoldi, Cesare, Abusamra, Valeria

“…El objetivo del presente trabajo fue verificar la eficacia de un entrenamiento sobre la habilidad de base de identificar “personajes, lugares y tiempos” (PLT)…”
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LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS DESDE UN ENFOQUE MULTICOMPONENCIAL. EL TEST “LEER PARA COMPRENDER” by Abusamra, Valeria, Cartoceti, Romina, Ferreres, Aldo, De Beni, Rossana, Cornoldi, Cesare

“…La comprensión de textos es una tarea compleja que requiere de la participación de múltiples habilidades cognitivas. Fallas en una o varias de estas…”
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Types of acquired dyslexia in Spanish-speaking patients with aphasia by Difalcis, Micaela, Morello García, Florentina, Abusamra, Valeria, Ferreres, Aldo

“…The different types of acquired dyslexia described by cognitive neuropsychology have been observed in single-case and case series studies in different…”
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Articulacion entre conocimiento del mundo y conocimiento linguistico en la comprension de relaciones causales y contracausales: el papel de las particulas conectivas by Zunino, Gabriela M, Abusamra, Valeria, Raiter, Alejandro

“…En este trabajo se estudia la intervención del conocimiento del mundo y del conocimiento lingüístico--semántico--en el proceso de comprensión de relaciones…”
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Semantic memory navigation in HIV: Conceptual associations and word selection patterns by Gattei, Carolina A, Ferrante, Franco J, Sampedro, Bárbara, Sterpin, Lucas, Abusamra, Valeria, Abusamra, Lorena, Cañataro, Paola Andrea, García, Adolfo M

“…This proof-of-concept study aimed to characterize semantic memory profiles in individuals with human immunodeficiency virus (HIV) and mild neurocognitive…”
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The right hemisphere's contribution to discourse processing: A study in temporal lobe epilepsy by Lomlomdjian, Carolina, Múnera, Claudia P, Low, Daniel M, Terpiluk, Verónica, Solís, Patricia, Abusamra, Valeria, Kochen, Silvia

“…Discourse skills - in which the right hemisphere has an important role - enables verbal communication by selecting contextually relevant information and…”
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Efecto de longitud silábica en español: evidencia en lectores adultos by Difalcis, Micaela, Ferreres, Aldo, Abusamra, Valeria

“…Los modelos cognitivos de doble ruta de lectura apoyan la existencia de dos vías: la léxica que opera con palabras completas y permite el acceso directo desde…”
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Efecto de longitud silábica en español by Micaela Difalcis, Aldo Ferreres, Valeria Abusamra

“…Los modelos cognitivos de doble ruta de lectura apoyan la existencia de dos vías: la léxica que opera con palabras completas y permite el acceso directo desde…”
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Efecto de longitud silábica en español by Micaela Difalcis, Aldo Ferreres, Valeria Abusamra

“…Los modelos cognitivos de doble ruta de lectura apoyan la existencia de dos vías: la léxica que opera con palabras completas y permite el acceso directo desde…”
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Efecto de longitud silábica en español by Micaela Difalcis, Aldo Ferreres, Valeria Abusamra

“…Los modelos cognitivos de doble ruta de lectura apoyan la existencia de dos vías: la léxica que opera con palabras completas y permite el acceso directo desde…”
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