بررسی کیفیت زندگی و دردهای اسکلتی-عضلانی مراقبان کودکان فلج مغزی در مدارس جسمی-حرکتی
مقدمه و اهداف کودکان فلج مغزی، به دلیل محدودیت در انجام کارهای روزمره، در مدرسه نیاز به مراقب دارند. مراقبان مدارس جسمی-حرکتی، کارهای مراقبتی کودک را در زمان مدرسه انجام میدهند. فراهم کردن این سطح از مراقبت، همراه با استرسهای فیزیکی، روحی و روانی است که میتواند بر سلامت و در نتیجه کیفیت زندگی مرا...
Saved in:
| Published in: | Faṣlnāmah-i ʻilmī-pizhūhishī-i Vol. 7; no. 3; pp. 96 - 104 |
|---|---|
| Main Authors: | , , , , |
| Format: | Journal Article |
| Language: | Persian |
| Published: |
Shahid Beheshti University of Medical Sciences
01-09-2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get full text |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | مقدمه و اهداف کودکان فلج مغزی، به دلیل محدودیت در انجام کارهای روزمره، در مدرسه نیاز به مراقب دارند. مراقبان مدارس جسمی-حرکتی، کارهای مراقبتی کودک را در زمان مدرسه انجام میدهند. فراهم کردن این سطح از مراقبت، همراه با استرسهای فیزیکی، روحی و روانی است که میتواند بر سلامت و در نتیجه کیفیت زندگی مراقبان تاثیرگذار باشد. هدف از مطالعه حاضر، بررسی دردهای اسکلتی-عضلانی و کیفیت زندگی مراقبان کودکان فلج مغزی در مدارس جسمی-حرکتی بود. مواد و روش‌ها در مطالعه توصیفی-مقطعی حاضر، مراقبان کودکان فلج مغزی شاغل در مدارس جسمی-حرکتی شهرهای تهران، اصفهان و کرج در صورت تمایل و بر اساس ملاکهای ورود به مطالعه وارد شدند. این افراد شامل 92 شرکتکننده بودند. ابزارهای مورد استفاده، نسخه فارسیشده پرسشنامه کیفیت زندگی SF-36 و پرسشنامه درد اسکلتی-عضلانی نوردیک و مقیاس آنالوگ بصری بود. تحلیل آماری دادهها با استفاده از آزمونهای تحلیل عاملی اکتشافی و ضریب همبستگی پیرسون انجام شد. یافته‌ها میانگین کیفیت زندگی مراقبان در حیطه سلامت فیزیکی و روانی به ترتیب 81/58 و 01/59 بود. بیشترین شیوع درد و محدودیت عملکرد ناشی از آن در کمر و زانو بود و بیشترین شدت درد در شانه، گردن، پشت و کمر دیده شد. درد اسکلتی-عضلانی و کیفیت زندگی همبستگی معناداری داشتند (001/0, P=523/0=r). همچنین مدت اشتغال، بیمه، ساعات کاری، درآمد و تعدد وظایف شغلی با دردهای بدنی رابطه معناداری داشت (05/0P |
|---|---|
| ISSN: | 2251-8401 2252-0414 |
| DOI: | 10.22037/jrm.2017.110900.1609 |